重复刻板行为相关论文
目的 通过重复刻板行为检查量表（RBS-R）分析孤独症谱系障碍（ASD）儿童重复刻板行为的特点及其与疾病严重程度、发育水平和年龄等因素的......
目的:重复刻板行为（Restricted and Repetitive Behaviors,RRBs）作为孤独症谱系障碍（Autism spectrum disorder,ASD）的核心特征之一,并......
近年来,少年儿童自闭症发病率逐年增长,严重影响自闭症患者家庭的幸福生活。少年强则中国强,对自闭症患者进行干预和矫正显得尤为......
＜正＞孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder, ASD）是一种发生于儿童早期的神经发育障碍性疾病，以社会交往与社会交流障碍，刻板重复性......
重复刻板行为（restricted and repetitive behaviors,RRB）是孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder,ASD）的一个核心特征。目前RRB可......
研究目的:重复刻板行为作为孤独症儿童的核心症状之一已被证明会干扰孤独症儿童的社会互动、交流和技能习得。因此发展有效的干预......
重复刻板行为是孤独症谱系障碍的核心症状之一,病因复杂,表现形式多样。其形成机制假说众多,近年来有研究显示纹状体功能异常可能......
引言:孤独症谱系障碍(autism spectrum disorders,ASDs)是一种起病于儿童早期的神经发育障碍,重复刻板行为(repetitive and stereo......
目的 研究分析儿童24个月大时的重复刻板行为(RRBs)与以后的社会认知和语言发育之间的关系,为临床治疗干预提供参考依据.方法 研究......
研究背景:《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-V)中指出,社会沟通与交往障碍以及重复刻板行为是孤独症谱系障碍(ASD,Autism Spectrum ......
目的孤独症谱系障碍(ASD)是一种复杂的神经发育障碍性疾病,近年来患病率不断升高,已成为一项重要的公共卫生问题。饮食行为问题作......
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.......
重复刻板行为是ASD两大核心障碍之一,严重影响ASD者多项技能的发展,亟待被干预改善,已有研究证实自我管理策略能有效改善ASD者重复......
目的:对比2～3岁孤独谱系障碍(ASD)与发育迟缓(DD)儿童尾状核体积的差异,并探讨尾状核体积与重复刻板行为严重程度的关系。方法:使用......
重复刻板行为作为自闭症儿童两大核心症状之一,会严重影响到自闭症儿童个人及社会功能,其表现形式多样、成因不明。文章从实际需要......
目的:2013年5月发布的第5版《美国精神疾病诊断与统计手册》对孤独症谱系障碍(Autism spectrum disorder,ASD)的诊断进行了修订,既......
自闭症谱系障碍是一种广泛性神经发育障碍,核心症状为社会交流和社会互动方面存在持续性缺陷及受限的、重复的行为模式、兴趣或活......
重复刻板行为是自闭症谱系障碍的核心症状之一.对国内外关于自闭症刻板行为的实证研究文献进行梳理,并从重复刻板行为的类型、功能......
重复刻板行为是孤独症谱系障碍患者的核心症状之一,《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(diagnostic and statistical manual of me......
目的:探讨12周小篮球运动对学龄前孤独症(autism spectrum disorder,ASD)儿童重复刻板行为及脑灰质体积的影响,为揭示小篮球运动改......
感觉调节障碍作为一种主要的感觉问题,经常与重复刻板行为共存于自闭症个体。探明两者的关系对于自闭症个体病理学的研究及干预指......
重复刻板行为是自闭症谱系障碍的核心缺陷之一,也是自闭症谱系障碍的诊断标准之一。其类型复杂、表现形式多样,对自闭症谱系障碍儿......
孤独症谱系障碍(ASD)是一种严重的神经发育性疾病,尚无明确的致病机制及治愈方法。近年来,ASD发病率呈现迅速上升趋势,引起了研究......
目的探索孤独症谱系障碍(autism spectrum disorders,ASD)儿童青少年的焦虑与重复刻板行为之间的关系,为干预ASD儿童青少年的核心......
目的探讨孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童的皮质醇分泌水平及其相关因素。方法纳入6~12岁男童50名,其中ASD组30......
目的探讨孤独症儿童（ASD）的睡眠特征,并对该群体睡眠问题的相关因素进行初步研究。方法采用儿童睡眠习惯问卷（CSHQ）、重复刻板行为量表......
重复刻板行为是儿童期常见的行为模式,在典型发育儿童中,重复行为是儿童对于行为、语言、游戏的反复练习,以掌握技能为目的;但在其......
