重塑是纠正反馈的一种具体手段。也是广大研究者和一线教师验证重形式理论的方法之一。但是“重塑”的概念在外语教学领域里是一个......

在高中化学课堂教学的三维目标中,“过程与方法”是达成“知识与技能”及“情感态度与价值观”目标的中介、桥梁和机制.但在实际操......

作为向传统文学告别向现代主义迈进的《一个青年艺术家的肖像》是乔伊斯同时也是现代主义研究的重要组成部分.在本部小说中,意识流......

《形势与政策》课是大学生思想政治教育的主阵地，独立学院大学生由于自身特点，具有特殊性。独立学院大学生对-I-〈（~J势与政策》的诉......

重形式词汇教学和纯形式词汇教学是二语词汇教学的两种常用方法。选择何种形式的词汇教学，以便更加有利于二语词汇学习，是一项值得关......

在第二语言教学中，“Focus on form”（重形式教学）被认为是平衡语言形式和意义，促进中介语发展的有效手段。从字面意思上看。“Focus o......

<正> 任一批评派别必有其特色和局限性。小说文体学是文学文体学的一个分支,它以语言学为工具,通过研究语言特征与思想内容的关联......

语言的石化问题历来都是应用语言学家和外语教师关注的焦点问题之一。近年来对于石化的性质、成因以及相应的解石化策略方面的研究......

作为向传统文学告别向现代主义迈进的《一个青年艺术家的肖像》是乔伊斯同时也是现代主义研究的重要组成部分。在本部小说中,意识......

长期以来，在第二语言习得和外语教学领域存在着三种教学途径。它们分别是“全形式(focus-on-forms instruction，简称FonFS)、“重意......

近年来,词汇习得作为二语习得的基本要素正愈加成为海内外学者关注和研究的焦点。Long提出在词汇教学领域,主要有三种不同类型的教......

从现今英语高考改革可见,英语的重要性日益显现。英语词汇量的大小成为决定英语高考成败的关键。本研究以“注意假说”、“信息加......

设计是一门为人造物的艺术，在设计中如何处理好体现设计内容有用性的功能和作为表现内容的外部形态且具有相对独立性的形式二者之间......

输入加工教学法是基于输入加工理论提出的一种二语习得干预方法。本文从输入加工教学法的理论基础、构成与特征三个方面对输入加工......

<正>班会是以班集体为单位在班主任的组织引领下由全体同学或教师参加的有一定的主题或目的的班级会议。班会是小学班主任向学生进......

词汇学习是语言学习中的关键一环。词汇附带习得是指学习者在从事某些语言活动时，将注意力集中在理解意义和言语所传达的信息上，并在......

“Focusonform”(重形式教学)被认为是在第二语言教学中平衡形式和意义,促进中介语发展的有效手段。本文在对相关术语的定义进行区......

安徽省合肥市市民黄女士反映,她女儿就读的屯溪路小学最近为了搞中秋活动,要求统一着装,男生穿唐装,女生穿旗袍。这一阵子她啥事没......