非常规实验相关论文
【摘 要】初中物理教学是学生学习物理的启蒙阶段,物理是一门实验性较强的学科,在教学的过程中需要通过大量的实验来帮助学生更好地......
[摘 要]初中物理学习中,应该提倡“非常规”物理实验,以便帮助学生成为创客。在实际教学中,教师可以通过以下三个途径帮助学生在“......
摘要:实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生物理核心素养的重要途径。利用身边的物品开发非常规实验,既......
摘要:物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验在物理教学乃至整个科学教育中都占有重要的地位, 值得深入地探讨.本文从演示实验、......
实验作为学生物理学习过程中的重要内容,按照不同的划分原因可以分为不同的类型,按照实验是否符合常规性要求和内容进行划分,可以......
初中物理课堂涉及的知识比较抽象,对初中生来说一时难以理解,这就要求课堂教学时,不能仅仅使用常规实验方法来阐释知识,还应紧密联......
以脱气原油与活油为参照,利用非常规PVT实验方法开展了泡沫油溶气特性实验,揭示了泡沫油溶气特性,明确了天然气在泡沫油中的溶解能力......
本文以教材中常规案例为对比,介绍了《探究感应电流的产生条件》的一个现代技术案例,首先从信息技术和传统实验相结合以及非常规物理......
阐述刘炳昇老师和苏教版教材、非常规实验之间教育情结,彰显刘老师"小实验,大智慧"的教育理念和为之坚守一生的教育情怀。笔者从学......
“物理难学,概念难懂”,这是摆在学生面前的一道难题;“物理难教,概念教不好”,这是教师面临的一个普遍问题。概念是物理的根本,实验是物......
随着我国基础教育课程改革的深入,课程资源的开发与利用越来越得到普遍关注。非常规实验的引入,由于其资源的丰富与生活化,更加有......
以"丁达尔现象的再认识"教学为例,设计一系列"非常规胶体实验"创设教学情境,打破学生思维惯性,基于建构主义和反省思维,探索培养学......
以课标为导向,以核心素养为引领,结合学生的身心发展特点,阐述了非常规实验在初中物理教学中的重要性,揭示了当前非常规实验教学中......