高中数学平面向量一章的教学中，等式“a＋b＋c=0”屡见不鲜，我们往往熟视无睹没有注意到它的特殊点，任其轻轻地走了正如其轻轻地来，然而如......

这是一堂关于函数表达式的习题课,教学对象是高一学生.问题：已知f（2x＋1）=x2-2x,求f（x）与f（2x-1）的解析式.学生解法：设f（x）=ax2＋bx＋c（a≠0）,则f（2x＋1）=......

问题：已知f（x）=ax~2＋bx＋c（a≠0）,且方程f（x）=x无实数解,下列命题：①方程f[f（x）]=x也一定没有实数解;②若a〉0,则不等式f[f（x）]〉x对一切实数x都成......

性质：一元二次方程“ax^2＋bx＋c=0（a≠O）中，当a＋b＋c=0时，方程必有一个根是1、另一个根是c/a.证明：因为a＋b＋c=0a≠o所以：a=-（b＋c）昕以：一元二次方程ax^......