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为避免整本名著导读教学陷入浅表化、碎片化、功利化等常见误区,阐释依据“DOK”理论推导出的深度阅读的特征,并以《骆驼祥子》为......
DOK理论是教育评价领域的分析模式,也逐渐延伸到课堂教学领域.将DOK理论运用到评价工具的命制和重要试题的解题教学过程中来,有助......
社会发展的进步,对教育事业提出更高的要求。为了顺应时代的发展,教育改革在不断进行,2017年提出的《普通高中化学课程标准》中,明......
本文尝试依据DOK理论4个层次,转变教师提问,设置若干与DOK理论框架相对应的问题,组织体育课堂教学,重现情境、温故知新,提高学生分......
物理是学习难度很大的一门学科,学生的基础、学习能力也不相同。在新课程背景下,课堂教学更注重“教—学—评”的一致性,因此目标......