ESI学科相关论文
以ESI数据、InCites数据观测为视角，将台州学院与浙江省内同类高校学科建设成效进行对标，并对台州学院学科发展趋势进行统计分析。结......
中国ESI学科建设研究的现状、问题及对策——基于2003-2017年核心期刊文献的计量分析,Current situation, problems and countermeasures of ESI
文章系统梳理了国内外ESI学科领域研究现状,通过对2003年1月至2017年6月CNKI核心期刊发表的“ESI学科”主题论文的计量分析,发现该......
以ESI体系中22个学科和我国“双一流”建设中108个一流学科的匹配问题为研究对象,根据分类学原理,采用学科映射表等方法创造性地将......
以2017年5月更新的ESI数据库为依据，对河北省7所高校入围ESI全球前1%的10个学科发展指标进行了分析，发现河北省高校ESI学科数量较少......
为研究“双一流”建设过程中ESI潜力学科入围全球前1%的预测方法与“暗数据”可视化分析思路的耦合关系,定期抓取与追踪ESI学科数......
基于2000—2019医学领域10个ESI学科论文的统计数据,从发表论文数量、被引频次、引文影响力等11个指标,综合运用回归分析法、列联......
武汉理工大学围绕ESI学科建设,通过实施面上项目和重点项目两类建设,面向二级单位、教师、研究生三类主体进行制度改革,建立多部门......
以ESI数据库更新的2004年1月1日至2015年4月30日时段数据为依据，对我国普通高校入围ESI全球前1％学科的来源高校、地域、学科领域、排......
文章系统梳理了国内外ESI学科领域研究现状,通过对2003年1月至2017年6月CNKI核心期刊发表的“ESI学科”主题论文的计量分析,发现该......
文章通过对中国管理科学研究院武书连课题组《2015中国大学评价》公布的各高校大学评价主要指标得分与2015年7月更新的ESI数据库各......
[目的/意义]ESI是衡量学科世界水平的重要指标,如何提升ESI学科排名也是当今许多高校学科建设的重点。[方法/过程]以ESI学科分类体......
ESI学科科研绩效评价不仅需要对现有的数据分析,更需要从历史性的数据和连续性的数据中找出学科发展规律。Incites数据库作为科研......
随着我国"双一流"建设战略规划与实施办法的提出,各高校把一流学科建设作为学校改革和发展的龙头,尤其是拥有ESI学科成为当前高校......
以中国大陆高校进入ESI全球前1%学科为研究对象,对2013年9月至2015年1月9期ESI数据进行计量分析,从高校、学科、地区以及发展演变......
科学指标数据库(Essential Science Indicators,ESI)已成为当今世界范围内普遍用以评价高等学校、学术机构、国家和地区国际学术水......
文章以ESI数据库更新的2004年1月1日至2015年8月31日时段数据为依据,对我国38所样本高校入围ESI世界前1%学科的高校、指标、领域和......
