HPM案例相关论文
在历史进程中展现数学的产生和发展过程,还原数学本质,这就是数学史。在数学学习过程中,教师应以数学史为载体,讲授、挖掘数学知识......
数学史是人类文明史的重要组成部分,是人类文明史的瑰宝,蕴含着无尽的教学资源和思想资料。HPM是将数学史与数学教学有机结合,在新......
通过对个案教师"角的初步认识"这一HPM案例开发过程中多个版本教学设计中教学目标、教学过程、数学史的使用与案例形成过程中访谈......
国内外学者主要围绕"为何"、"如何"的问题对数学史融入数学教学进行了研究。HPM视角下,中小学教学实践的案例已开发不少,数学史与......
《九章算术》是集我国古代数学思想与方法于一体的传世杰作,有着重要的教育价值,其中部分内容以“阅读材料”的形式出现在中学数学......
