“大学英语”相关论文
文章以中国知网为数据来源，通过可视化软件追踪“大学英语”课程思政的研究热点。根据“大学英语”课程和教学特点，结合国家政策、社......
“大学英语”教学中教师比较侧重知识的传授,一般不太注重思政元素的融入。如何有效地将思政元素融入到“大学英语”教学中,培养德......
在经济全球化、社会信息化、文化多元化环境下,高校思想政治教育工作面临着新的挑战。高校思想政治教育工作不仅仅是思政课教师的......
长期以来,高校大学英语课程在着重发展"工具性"、不断探究提高学生英语素养和运用能力的同时,却忽略了该课程丰富的"人文性"和"课......
围绕信息化教学改革,从课程定位、教学目标、教学内容、教学设计、教学资源和评价方式等方面,对成都职业技术学院“大学英语”课程......
文章分析了近三十年来教育部颁发的5个“大学英语”课程教学大纲中的“评价”在名称、目的、主体、客体、内容、方式以及特征等的......
在实验数据中发现，“两翼两课堂”是应用型人才培养下“大学英语”教学途径之一。本文分析了应用型人才培养要求下“大学英语”教学......
"大学英语"课程进行网络自主学习,是新时代"大学英语"教学改革的发展方向,资源库的建设是进行网络自主学习的重要保障。将大数据技......
分析民办应用型本科院校“大学英语”课程教学存在生源质量较差、缺少有效的评价机制等问题.从课程定位不准确、课程目标不清晰、......
随着我国高校较大幅度地扩招研究生后，非英语专业研究生的英文写作课程的教学出现了新情况。课题研究采用统计分析方法，对广东药学院......
“大学英语”不仅是一门语言课程,也是学生了解世界文化、弘扬中华文化的素质教育课程。大学生学习英语时,由于频繁接触教材中的西......
经济全球化以及文化多元化时代的到来,对学生的素质要求也越来越高。英语专业学生为了适应时代发展需求,提高学生的创新创业能力,......
母语文化在外语教学中的重要性已为外语教育界所认同,但在当前中国"大学英语"教学中,目的语文化导入仍是主流,母语文化内容严重缺......
在对多元智能理论进行阐述的基础上,探讨了在“大学英语”教学中构建多元评价体系的必要性。从促进“大学英语”教学、提高学生语......
多媒体技术在“大学英语”课堂教学中已普遍运用。但现今的“大学英语”课堂仍以教师为主角，学生参与语言学习活动的自主性未能充分......
