“形势与政策”课程相关论文
河北农业大学"形势与政策"课开设至今将近10年,从课程设置上已经完成由公选课到必修课的转变。通过对河北农业大学"形势与政策"课1......
“形势与政策”课程专、兼任教师的流动，对课程的教学运转和质量提高造成了不小影响。东华大学人文学院和学生工作办公室联合组建课......
目前医学院校＂形势与政策＂课程普遍存在学生学习兴趣较低、教学方法简单、课程设置不合理等问题。究其原因,既有课程不直接影响就业......
"形势与政策"课程是我国大学生思想政治教育的重要课程,"互联网+"发展为其带来了丰富的教学资源和广阔的教学平台。但受传统教学模......
随着我国高等教育的发展，高等职业教育也受到越来越多的重视，为高职院校的发展带来的机遇。在建设高职院校的过程中，学生的思想教育工......
随着我国逐步迈入新媒体时代,大学生的学习方式和思维方式也发生了一定的变化,这对民办高校的“形势与政策”课程教育教学改革提出......
通过对“形势与政策”课程习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”(“三进”)的实践现状进行问卷调查发现,......
"形势与政策"课是改进与加强大学生思想政治教育工作的主渠道与主阵地。进入新时代面临新形势,形势与政策教育仍存在诸多亟待解决......
＂形势与政策＂是高校思想政治理论课的重要组成部分,是帮助学生正确把握世界和中国发展大势,全面客观认识当代中国、看待外部世界的主......
形势与政策课程在对大学生进行思想政治教育方面拥有自己独特的优势，发挥着重要的作用。开设20多年来，形势与政策课程建设取得长足发......
摘 要:“形势与政策”课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,是高校落实思想政治教育的主要载体和平台。当前,高校“形......
[摘 要]“形势与政策”课由于其内容的重大性、时效性等特点，课程设置和内容安排具有其特殊性，这也使授课教师对其教学内容难度的理......
高校的“形势与政策”课程具有很强的理论武装实效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性。顺应信息技术与教学深度融合的发展趋势,......
为促使高职生更好地学习＂形势与政策＂课程,及时、准确地了解国内外形势,熟谙和领悟党和国家方针、政策,促进他们健康地成长,本文主要......
形势与政策课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，对青年大学生理解和领会党的理论、认清国内外形势有重要作用。传统的形势与政......
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行“形势与政策”教育的主渠道、主阵地，高校“形势与政策”教学应......
高校思想政治理论课程新方案实施过程中的鲜明特点，是把马克思主义理论学科建设同思想政治理论课程建设结合起来，且增设了促进其他四......
辅导员是担任＂形势与政策＂课程教学工作的主体之一。为做好＂形势与政策＂课程的教学工作,辅导员首先要克服自身的不足,努力提高理论水平......
综观高校“形势与政策”课程,目前存在着教学组织模式多元、教学效果参差不齐、师资力量相对不足、考核评价激励欠缺等短板,亟需进......
“形势与政策”课程是对大学生进行形势与政策教育的主要渠道和阵地。在实际教学中还存在课程定位不明确、教师队伍不稳定、教学观......
“形势与政策”课程是一门非常重要的思想政治理论课,具有增进大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同,使大学生拥护......
<正>为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和中宣部教育部联合下发的......
“形势与政策”课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是对医学生进行思想教育及职业素养培育的第一阵地。文章分析了目前医......
在中国高等学校，设置的“形势与政策课”是高校思想政治理论课程体系中的重要组成部分，在本质上是对大学生进行当代中国马克思主义最......
<正>"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中担......
开展课程教学模式探索与实践是突破＂形势与政策＂课程教学困境的途径之一。从课程的特点和学生的需求出发,顺应教学环境的变化,实现＂形......
