《庄子·秋水》相关论文
内容摘要：《庄子·秋水》中有大量的对话。庄子尤其注意对话语境的设置，以故事预设情境，借助虚构的主体展开对话，使其中一方为自己代言......
基于文化视角探究《庄子·秋水》的审美元素,不仅关乎语言的建构与运用,关乎文化的传承与理解,亦关乎师生审美人生的展开.引导学生......
王履提出的“庶免马首之络”绘画美学思想具有双重含义.这一美学思想出于《庄子·秋水》篇“落马首,穿牛鼻”一句,“庶免马首之络......
《庄子·秋水》：子非鱼安知鱼之乐。庄子和惠子漫步在濠河的桥上。庄子说：“鲦鱼游弋得很从容，这鱼很快乐啊。”惠子说：“您不是鱼，怎么......
《秋水》体现着庄子“无为而治”的思想。中学课文作为《秋水》的节选部分，虽然具有相对的独立性，也必然与全文有某种联系，对全文主题......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
《庄子秋水》：“秋水时至，百川灌河。泛流之大，两渚崖之间，不辩牛马。”关于“两渚崖”，注家是这样解释的：l、王先谦《集解》引《释文》......
《庄子·秋水》语词疑解贾齐华，李义海《庄子》这株学苑奇葩，以其瑰丽恣肆的文风和奇玄奥古的哲理，与《周易》、《老子》合称“三玄”......
《庄子·秋水》是古文名篇,开头部分有"以天下之美为尽在己"和"今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑"云云。句中的"美"和"丑"在文中意......
《秋水》篇以人对万事万物价值判断的相对性为缘由,以破除"人"、"故"、"名"等的干扰和影响为前提而指向返归于"真"的。"美"、"乐"......
《庄子·秋水》篇中的"旋其面目"一语,"旋"当训"还",系还返、回复之义;"面目"指与神情有关的面容。"旋其面目",即是回复其面容。"......
大海、海神崇拜和《庄子·秋水》寓言朱任飞战国时期，诸子蜂起，百家争鸣，尽管各派学者因主张不同而相互辩难，却又几乎都毫不例外地面向......
《庄子·秋水》由七篇短文组成,表面上各自独立,自成一体,相互之间似乎没有什么联系,但实则不然。这七篇短文都是围绕庄子的"人道......
目前,学界乃至中学、大学语文在选编《秋水》篇时都认为,该篇的主旨是阐述认知与价值判断的相对性等等。若从篇章结构、语境、内容......
