《金色的鱼钩》相关论文
统编教材中的课文《金色的鱼钩》,是一篇饱含深情的革命回忆录.课文叙事比较完整,线索十分清晰,特别是对人物的刻画极其鲜明,既细......
我，天长小学的学生，新世纪校的教师，杨明明老师的正宗弟子。这个“弟子”，有两层含义：一是杨老师89届实验班的学生，二是学杨老师教书做人......
语文课上，老姜正在声情并茂地读着《金色的鱼钩》这篇课文，大家都被这个新鲜的题目所吸引，没有一个人开小差。可是老姜刚合上语文书，蒜......
本文以部编版语文六年级下册《金色的鱼钩》为例,论述略读课文的教学方法:自主阅读,体验文本特点;精读细节,感悟文本情感价值;课后......
课时有限与课文篇幅较长,一直是小学语文教学中存在的一大矛盾。以往面对较长篇幅的课文时,为了加快教学进程,完成教学任务,大多数......
<正>小学生对于红军过草地的故事非常感兴趣。尤其在创设一定情境氛围的情境下,他们更加容易与作者、文章中的文字产生思想主题共......
<正> 词语反映着人们的思想、认识和感情。要提高小学生的读写能力,必须使学生掌握比较丰富的词语,并且要理解、运用得准确。目前,......
期刊
<正> 《金色的鱼钩》多处描写了老班长的外表,而每一次的描写又独具匠心,都有其特定的含义和作用。因此,如果能恰到好处地引导学生......
<正> 《金色的鱼钩》一文,作者独具匠心,巧妙地运用了多种修辞手法,突出了老班长忠于革命、舍己为人的高大形象。教学时可以从词、......
“三哭”三境界──《金色的鱼钩》教学难点突破贺兰县丁南小学郑晓理上好一堂课不但要深钻教材，认真设计教案，还要善于根据文章的特......
<正> 《金色的鱼钩》记叙了老班长为了党交给的护送三个病号走出草地的任务,最后不幸牺牲在草地边缘的事,歌颂了老班长忠于党,忠于......
期刊
<正> 小学语文教学担负着传授语文基础知识,培养基本技能,进行思想教育的任务。一篇语文教材包含着思想内容和语言形式两个方面,彼......
期刊
<正> 教《金色的鱼钩》这类篇幅较长的课文要把握两点:课文特点与单元重点。《金色的鱼钩》通过对老班长精心照顾三个病号过草地自......
<正>"我"的三次哭《金色的鱼钩》写的是一个发生在红军过草地时的催人泪下的革命传统故事。其中写了"我"的三次"哭",这三次"哭"粗......
<正>在语文阅读教学的课堂中,教师需要点燃激情,培养学生的自主探索能力,让学生用心融入文本。如何通过课堂阅读让学生深入情感体......
<正>学校语文教研组高年级的教研主题之一是"如何上好略读课文",为此我决定试着执教人教版五年级下册第四单元的一篇略读课文《金......
<正>教学内容:选自北师大版语文教材六年级下册第6单元。教材分析:本单元的主题是英雄,教材选编了5篇课文通过不同的角度展现了英......
