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摘 要: 越是在备战中考的冲刺阶段,就越要尊重语文学科学习的规律,做到乐享语文学习,收获具有个性的阅读体验。人教版九年级语文下册的......
一、教学目标 1.引导学生了解李清照的生平经历、生活环境及词作风格。 2.引导学生朗读理解课本上两首词,体会作者在两首词中......
设计理念: 从学生已有的知识出发,引导学生走进文本的内涵世界,品读悟情,放飞想象。鼓励学生进行自由表达和有创意地表达,强调自主学......
单元整体设计 一、学情分析 九年级的学生已经对新诗的抒情方式及语言特点有了一定的了解。本单元可进一步培养学生对诗......