中、高职相关论文
在现代化会计专业课程教学中,中、高职会计教育衔接成为一项重要任务.在中、高职会计教育有效衔接的基础上,及时针对目前会计专业......
基于中、高职课程体系存在的问题,对会计专业课程体系衔接的思路、遵循的原则以及衔接的内容做出一点思考。
Based on the existi......
摘 要：针对中、高职机电类课程衔接中《机械制图》课程进行分析，提出解决办法，为制定适应中、高职机电类课程衔接的人才培养方案寻找......
中、高职衔接主要包括人才培养目标、专业设置、学制、课程及教育体制的衔接，其核心是课程体系的衔接。而目前我国的中、高职教育教......
随着社会和经济地飞速发展,人才市场对中职毕业生提出了更高更严的要求,越来越多的中职学生进入高职院校继续深造。公共英语作为高......
<正> 目前我国改革开放进入到一个崭新的阶段,我国进一步融入经济全球化。护理学科作为医药卫生事业的重要组成部分,已形成了独立......
一、江苏现有职教体系存在的问题（一）系统缺乏独立性目前的职业教育体系与本科教育体系分属两个不同的系统,导致虽然＂衔接＂的学生可以......
<正>1教学资源库建设研究综述1.1国外研究现状在教学资源库的理论和实践方面英国和美国两个发达国家研究较早,建立了一系列规范的......
社会经济发展对会计不同人才层次和规格的多样化需求,是会计职业教育的衔接性存在的前提。解决好中职与高职会计课程体系的衔接问......
随着时代的发展与进步,近年来高校不断扩招,市场人才的需求逐步由"白领"人群向"蓝领"人群过渡,这也带动了中、高职院校的不断发展......
一、提高职业教育办学质量、突出职业教育特色的关键在于有一支高素质的职业教育师资队伍,中、高等职业教育骨干教师和专业带头人......
职业技术教育是培养在生产一线的应用型人才.由于培养目标不同,目前主要分为中等职业教育和高等职业教育两个层次.中职主要培养生......
<正> 我国中、高职衔接起步于20世纪80年代,历经20年,取得显著进展,中、高职已经实现了形式上的接轨,但是尚缺乏完善的体系,衔接过......
近几年来,许多人就中、高等职业技术教育的衔接作了一些有益的探索.笔者认为,我国地域辽阔,经济发展的不完全平衡性,对教育特别是......
