德育目标相关论文
德育目标反映了德育的性质并对德育起导向作用。梳理建党以来我国中小学德育目标谱系，有利于深化对中小学德育目标规律和实践改革的......
小学体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。该课程以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,能够增......
小学、初中、高中（中职）、大学（高职）是学校教育的几个主要学段，也是教育对象成长的关键期。德育为先、能力为重、全面发展的教育理念得......
少先队活动作为我国当前开展儿童中国特色社会主义学习活动的重要载体,它是学校对少先队员进行德育的重要实践途径。然而德育其中......
高校德育要正确定位李萍探讨新时期思想政治工作及教育问题，高校德育是不可忽视的领域，而高校德育如何定位，又是回应时代挑战的基本理......
<正> 蒙雅森在《暨南教育》1993年第1期撰文指出,必须正视高校在确定与实现德育目标过程中一些被忽视的问题。其一,德育目标的设定......
由中央教育科学研究所德育研究中心主办,重庆市南岸区政府承办的全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系......
作为乡村社会公共空间和文化高地的乡村学校,要在乡村振兴中对乡风文明建设作出应有贡献,其德育的作用就不能被忽视.在乡风文明建......
如何提高德育的有效性，是学校教育长期关注的重大现实课题。在新的社会历史条件下，要提高德育的有效性，必须防止德育概念的泛化，凸现德......
在各式各样的道德教育模式中,道德与法治课堂教学是实现德育目标的最佳途径之一.教师要通过在生动情境中探索体验、在现实世界中观......
触动心灵的教育才是成功的教育,只有讲好每堂课,才能更好地培育一代人。"劳动创造美好生活"主题班会的课程设计以劳动存在于我们......
“课程思政”是实现专业教育与思政教育协同的重要环节,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,促使我们将环境工程专业......
为了将立德树人内化于高校人才培养的全过程,落实课程思政,文章首先分析了国际商务专业课程思政教学实践的痛点,然后提出了国际商......
新时代学校面临着育人方式变革的新要求。上海市行知中学以陶行知先生的"真人"教育观、师爱奉献观和生活教育观为指引,以培养"......
课程思政是一种教育理念也是一种思维方法,其以立德树人为根本,将德育贯穿教书育人的全过程,达成培养社会主义接班人的目标.文章以......
数学课堂教学全面落实“立德树人”目标,需要构建学科育人相应的实施策略.我们在研究实践中,构建了数学学科“三环耦合”的育人模......
理科课程是德育内容的重要载体之一,而课程目标又是课程设置的灵魂,可以通过中小学理科课程目标窥见我国中小学理科课程德育要求的......
文章以吉林大学基础学科拔尖人才试验班的大学英语为例,从知识传授、能力培养、思维提升、品行养成四个方面,讨论课程的总体目标和......
近年来,用人单位对于中职学生职业综合素养要求越来越高,各中职学校也在为培养“德技双修”的高素质劳动者和技能型人才做出各方面......
以陕西铁路工程职业技术学院地下与隧道工程技术(盾构施工)专业为例,研究盾构设备电气控制系统应用课程思政的建设与创新.通过分析......
德育工作是初中教育工作的重要组成部分,班主任作为班级的组织者、管理者和引导者,应该在学生德育工作中扮演重要角色,应该积极地......
一、语文德育目标的实施现状及成因 一直以来，大家都认为语文教学中的德育渗透是一件最基本也是最平常的事情，这个话题对于语文教......
教学年级:三年级。德育目标:1.让学生在活动中体会到团结合作的重要性,并培养与他人合作的意识。2.引导学生学会与他人合作,启动班......
课程思政是当前高校课堂教学的一种改革与创新,是教师发挥教书育人根本职责的重要手段。资源环境是人类生存与发展的必要基础,开展......
江苏省丰县华山初级中学成立于1990年,地处苏北,是一所全日制农村初级中学。学校以“办现代化学校,育新世纪人才”为办学宗旨,确立......
本文坚持以人为本的德育新理念,探索转变职业学校教师的教育观念,提升全体教师的思想政治素质和德育能力,拓展思想政治教育实施的......
“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的职业教育办学模式和人才培养模式,决定了高职院校的德育工作不仅要注重校内联动、......
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大......
高校育人目标、德育目标和学生思想政治教育目标是相对于共同的客体——大学生提出的三个不同的工作目标体系。通过对三个目标不同......
新课程提出教育评价应以促进学生发展为本。学生品德成长档案袋的应用，能够引导学生独立思考、分辨是非、自我评价、自我教育，有助于......
课程的德育目标是通过学科教育和道德教育来实现的。道德教育的方法从实际操作的角度而言，可分为理性的道德教育、感性的道德教育、......
中小学德育政策是党和政府在一定时期为解决具体的德育问题，实现一定的德育目标而为中小学德育工作制定的行动准则。它是学校德育中......
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。近年来，济南市针对中小学德育目标碎片化、活动形式化、实施片面化等问题，在坚持社......
苏霍姆林斯基在他生活的那个高歌猛进的激荡时代，在那个意识形态高于一切的时代，敢于摆脱“高大上”的目标模式，坚持在日常的学习、劳......
小学生思想品德形成过程的规律告诉我们 :小学生品德的形成和发展是有顺序的、逐层深化的。只有掌握了社会道德准则 ,才能变为个体......
教学目标既规定了教与学的方向，又制约着选择、处理学科的内容、采取的教学方法、评价方法等重要问题。它能够消除教学的盲目性和随......
一、德育目标的实施范围 德育目标的实施范围归纳起来有以下几个方面: (一)文言文中德育目标的确定。 在文言文中许多作品都是文......
随着九年制义务教育（生物）新教材的使用，中学生物实验课大量增加，认真组织实验课，实现生物实验课的教学目标已显得十分重要。本人根据多......
一、教学目的 :1 .指导学生按一定的顺序有重点地说 ,在说的基础上 ,有顺序、有重点地写出自己的所做所想 ,逐步提高其写作的综合......
