中介语语法相关论文
在二语习得研究领域中，普遍语法在二语习得中的可及性问题一直受到关注。二语习得研究者一般通过调查二语习得者是否表现出普遍语法......
本文是针对中国英语专业大学生对英语题元动词的过去时态标注情况而展开的研究。英语中时态的标注是通过动词显性的屈折变化实现的......
第二语言句法中功能语类的标注问题是近年来第二语言习得研究的一个热点问题。习得者在其二语输出中普遍存在省略功能语类的现象。......
在二语习得研究领域中，普遍语法在二语习得中的可及性问题一直受到关注。二语习得研究者一般通过调查二语习得者是否表现出普遍语法......
早期生成语法框架下的研究主要集中于UG是否可及的问题上,但是近年来研究的焦点已经从二语学习者的UG可及性上转移到中介语语法特......
最简方案的提出令许多语言学家意识到,功能语类及其组成特征性质的不同是造成语言间参数差异的根本原因。因此,二语习得者中介语句......
在基于生成语法的二语习得研究中,普遍语法的可及性一直是该领域研究的重要课题。语言官能在二语习得中能否发挥作用,受到了研究者......
句法标注多选现象的持续性是否意味着中介语语法系统的损伤是近年来二语习得研究的热点之一。该文针对中国英语专业大学生对英语题......
根据中介语理论,二语学习者使用的既不是母语语法,也不完全是第二语言语法,而是处于过渡状态中的中介语语法。就中介语语法中的复......
自上个世纪九十年代以来，普遍语法在第二语言习得中的可及性问题备受二语研究者的关注和热议。语言学习机制在第二语言学习中是否能......
本文采用基于故事的真值判断任务,考察不同水平组的中国英语学习者习得不同条件下英语反身代词局部性的情况。结果发现,每组学习者......
