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乘法的概念教学是一切乘法计算教学的基础。如何引导学生抓住本质,让学生经历乘法建构的全过程,感悟乘法的简洁性,是教师必须关注......
[摘 要]在乘法分配律教学中，要基于问题表象，引导学生对问题的根源深究不放，建立模型，训练学生的应用意识，促使学生的学生自发地运用数......
摘要：所谓探究式课堂教学，就是以探究为主的教学。它是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究......
教师在教学乘法分配律时总有这样的感悟:在教学中精心准备,但教学效果却不理想。究其原因是教师在教学过程中没有找到学生学习乘法......
对分数的认识和对乘法意义的理解是学习分数乘法的重要基础。要在分数和乘法这两个大单元的背景下,从数的运算角度、从分数的角度......
