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一、查预习,初步感知 师:通过完成课前预习单,我们对本课的基础生字词、课文内容有了一定的了解。但老师在检查过程中发现,有个别同......
摘 要:“字如其人”,写字规范、美观,也会受到别人的称赞和尊敬。因为,教师应指导学生观察汉字和表述汉字结构;指导学生书写汉字和文本......
识字写字作为低年级语文教学的重点内容,学生不仅要学会本节课的生字,还要提高识字写字的语文能力。以往我总是采取教师范写,学生......
书法艺术是中国文化"核心的核心",是中国的国粹之一,对提高民族自信力,加强文化凝聚力,提高人们的美学、美育水平都大有益处。文章......