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“主题式”语言课程是“内容依托型”教学模式连续体中的一种形式,课程以一个个“主题”展开,学习者以目的语为工具,学习与“主题......
本文运用纵深研究法对中国英语学习者输出策略能力进行为期一年半的调查,三次口语测试中输出策略和产出词汇两类指标的结果表明:不......
学习者在进行语言交际中,经常会遇到各种困难.为了克服障碍,学习者会采取一些策略,这些策略可以是语言层面的产出策略,也可以是心......
对英语专业学生产出性词汇进行了为期一年的实证调查,分析了受试三次口语样本的各类词汇指标,结果表明:(1)词汇丰富度的亚指标(词......
留学生对词汇的学习贯穿汉语学习的始终,在整个学习过程中起到重要作用。对学习者词汇水平的衡量应该从多方面进行,学习者的词汇水......
GATT/WTO各个回合的谈判降低了全球关税水平,作为一种平衡效应,全球的非关税壁垒日渐上升,其中反倾销已经成为最重要的非关税壁垒手段......