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众所周知，在传统教学模式中，教师往往通过系统、细致的讲解向学生传授知识。然而，生物作为一门建立在实验基础上的自然学科，单纯地依靠......
该研究对市售不同品牌的产品含量、含量均匀度、溶出度、相关物质、残留溶剂、粘度、澄清度、颜色、水分、pH、高聚物、沉降速率、......
用人工复制的脑软化症患雏模型,研究其主要免疫器官病理解剖学变化、病理组织学变化以及超微结构的变化.结果表明,患雏免疫器官萎......
<正> 生物膜的结构和机能的物质基础大部是由蛋白质和脂类相互作用构成的。现代概念表明生物膜的脂类成分不仅做为形成对许多化合......
为了探讨三子散对鸡大肠杆菌病的治疗效果,试验建立鸡大肠杆菌病模型,用三子散进行治疗,观察攻毒前后鸡的临床症状及体重、血清超......
高中阶段,教师采用模型制作的教学方法,可以充分调动学生们的积极性,让高中课堂“生机勃勃”。笔者就引导学生们从制作人工模型、......
