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有人说校长“有权就有威”.在实际的学校管理中,确实有些校长有很高的权威,受到师生员工的爱戴,而有些校长的行为却不为师生所接受......
权威作为一种制度化的合法权力,其本质是社会关系的体现.有权威才有影响力,在教育活动中,树立适度的教师权威是开展学校教育活动的......
2006年,北京市首次选聘大学生村官。到目前为止,已经有两万多名大学生成为了北京市的大学生村官。据了解,截止到2014年年底,全北京......
一、教师人格权威的内涵及展现 教师在教学中有着大量的决策与管理的行为,罗杰斯、坎托尔等把教学视为包括领导在内的过程,认......
【正】 夏衍论杂文三忌杂文是诛伐邪恶、匡正时弊的武器,又是一种可使读者开阔眼界、增加知识、陶冶性情的文体,由此杂文有三忌。......
教师与学生都是教育的主体.传统的教育理论十分漠视学生这一主体的地位与作用,片面强调教师的主导作用;而当今世界中的人们却又走......
人治与法治之争议的关键在于两者的权威谁为至上,而不是以法治来取消人治,抑或以人治来取消法治。现代社会的成功之处在于将人格权威......