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艺术管理是一门以"艺术"为核心、"实践"为导向的交叉学科。清华大学美术学院艺术管理教学在多年的发展中不断探索"实践"教育......
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教学投入与教学成效的严重失衡折射了当前高校教学研究忽略了对教师教学思维存在的问题的研究,自组织系统理论为教学元思维构建的......
“中国艺术否定观”的提出主要是基于中国文化传统和当前和谐社会文化构建的需要，其目的是既要接续中国文化传统，也要体现出当代中国......
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本论文研究儒家文化对中国儿童认知发展有何影响.文献归类为几方面的研究:早期控制冲动的能力与日后学业成就的关系,言语能力与非......
元教育学以教育理论为研究对象,是对教育理论进行反思、检验、批判的一种方法论。元教育学理论产生于20世纪70年代,80年代末被引入......
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