<正>【设计思想】《滕王阁序》传诵千古,是中国文学的一道靓丽景致。其语言流光溢彩,美不胜收,品读该文,是一次与精美语言的"亲密......

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<正> 骈体文章,讲究语句对偶,协调平仄,广用典故,铺排词藻,所以做起来费劲,读起来费解。魏晋六朝以至唐宋至于清末民初,骈文作者代......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

<正> 读毕两位老师就《滕王阁序》所做的设计及实录,不由想到了"出色"与"出彩"这一对词语。"出彩"是目前许多教师的追求。教学设计......

<正>师:读完了《滕王阁序》,喜欢这篇文章吗?喜欢的请举手。(寥寥六人举手)师:喜欢的理由往往都是相似的,而不喜欢的理由却未必一......

<正>《滕王阁序》,苏教版之前放在必修四"笔落惊风雨"专题,2014年第5版将之移到必修五的最后—个专题—"心连广宇"。这一变化,为我......

<正>教学简案【教学目的】1.了解文中作者的感情变化及人生态度。2.掌握文中重要的文言、文化知识点。【教学重点】理清、掌握作者......

<正>教学设想《滕王阁序》是人教版高中课标教材必修五第二单元的课文。教学本文,笔者想首先从"四美具,二难并"切入,通过探究"四美......

<正>语文阅读教学中,往往存在这样一种现象,对一个字词的不同阐释,牵涉关系到对文章内容整体的确认和主旨深浅的探究。王勃的名篇......

<正> 用典、对仗、声律、藻饰,是以四六言为主的骈文语言的四个基本特征。其中,典故的大量运用最能反映文人高雅典奥的审美趣味。......

<正>诗有诗眼,文有文眼,课,应该也有课眼。《滕王阁序》是一篇字字珠玑、脍炙人口的传世杰作,我们可以抓住宴会上阎都督的三次反应......

<正>滕王阁因王勃而名扬海内外。《滕王阁序》匠心独运,字字珠玑,句句生辉,章章华彩,一气呵成,使人读完后犹如身临江南水乡,难怪韩......

<正> 滕王阁故址在今江西南昌,是唐高祖的儿子滕王李元婴显庆年间任洪州都督时修建的。它危楼高耸,下临赣江,远览山川,俯瞰城府。......

<正>语文阅读教学内容确定一直是个难题,因为文本总是具有全息性,其中存在着许多教学价值点,造成取舍的困难,课堂也常常会坠入拼盘......

<正>第一课时一、说一说,激发阅读兴趣可引王定保《唐摭言》中有关王勃的传奇经历,激趣导入。二、读一读,感受韵律之美骈文句式整......