农业气象学相关论文
随着科学信息化飞速发展，高等教育教学迎来新任务，基于“互联网+”“5G+”等信息技术的O2O教学模式以明显的优势领先传统教育模式，为......
文章对“农业气象学”课程线上教学进行介绍,阐述了线上教学目标,重现线上教学过程,总结线上教学成效,反思线上教学利弊,探讨如何......
在棉花模型研究中，棉花生长的生理功能与棉株器官的空间形态结构之间的相互作用是模型研究的一个重要方面。光合作用为器官的生长提......
新疆作为我国最大的商品棉基地，棉花生产种植在新疆建设和发展中占有举足轻重的地位。划分其棉花生产优势区是指导当前棉花生产和今......
我国是一个农业大国，农业在整个国民经济中占有重要的地位，而农业保险又对农业的健康发展起着至关重要的作用，所以对农业保险的研究具......
香蕉是华南重要出口水果,开展香蕉气候适宜性区划可为合理利用资源和优化香蕉布局提供科学依据.针对传统气候区划方法过于依赖知识......
农业气象学是研究农业与气象条件之间相互关系及其规律的科学,它既是应用气象学的一个分支,又是农学的一门基础学科。其基本任务就......
本文分析了课程进行多媒体教学的必要性和紧迫性,就如何制作精荚的教学课件进行了有益的实践和探索,总结了多媒体教学的优势和效果......
本文从农业气象学课程特点出发，论述了教学对多媒体的需求；根据农业院校实际情况，分析了多媒体教学的优势和存在的实际问题；在总结农业......
为提高教师的课堂教学效果,提高大学生的专业素质,笔者结合自己的教学经验,总结出几种卓有实效的教学方法,并应用于《农业气象学》......
以新疆塔里木大学为例，探讨多媒体技术在少数民族高校《农业气象学》课程教学中的优势及存在问题，并提出几点意见和对策。......
摘 要：根据多年《农业气象学》授课经验，分析了目前农业学院《农业气象学》课程教学中存在的主要问题，从教学方式和教学内容上提出了......
结合农业气象学实验课在华南农业大学的教学，提出对农业气象学实验课改革建议，讨论从教学内容、教学方法和考核3个方面进行分析。气......
按照上级有关部门的要求指示2020年1月和7月台站圆满完成了两个月的高空平行观测任务。原探空仪使用接收机进行数据接收,仅观测温......
随着电子信息技术的迅速发展,数字农业必然是21世纪农业的重要发展方向.数字化方法学将要渗透到农业气象学的所有领域,如作物气象......
尊敬的各位领导，各位来宾，农业气象学界的老前辈们，女士们，先生们，朋友们：今年是中国农业气象科研事业发展的五十五周年。今天，我们在这里......
针对当前高等农业院校《农业气象学》课程教学存在的主要问题,通过梳理教学内容、改革教学手段、调查学情以及完善实践环节等方式,......
网络版多媒体课件是在高校网络普及化形势下出现的一种新的教学形式。网络版课件所具有的诸多优点,使其在高校教学中的应用越来越......
本文以农业气象学为例,探讨了基于网络资源的多媒体教学方法,提出在教学上利用网络资源和计算机多媒体技术相结合,可以使课堂生动......
本文从教学内容和教学方法两个方面对高校非农业气象专业《农业气象学》教学改革进行了探讨,并结合多年教学实践经验,对课程教学内......
苹果Malus domestica生产潜力的主要影响因素为温度和光照。为计算宁夏高酸苹果光温生产潜力,利用全区各地1980-2015年的气象资料......
本文根据农业气象学课程教学的特点，分析了教学对利用多媒体的必要性，并针对目前多媒体教学过程中存在的问题，提出了一些多媒体教学改......
从农业生产实际出发,引入能够判断作物受旱程度的毛管破裂含水量、凋萎含水量等土壤含水量指标来确定干旱指标,根据土壤水分平衡理......
摘 要：本文主要总结了目前农业气象学在大学本科实验课传统教学中存在的问题，对实验课中引入翻转课堂的优势作了介绍，并分析了翻转课......
《农业气象学》是一门重要专业基础课,通过对《农业气象学》教学理念、教学内容、课堂教学手段、实验实习教学、考核制度方面进行......
分析武威职业学院涉农专业《农业气象学》课程的开设情况，从理论知识、实践操作、考核办法等方面提出改革对策，达到构建有效课堂、提......
平时成绩是高等院校现行考试制度下对于成绩重要的补充。以两届河北农业大学中荷园艺双学士学位合作项目班为例进行了平时成绩改革......
《农业气象学》教学中利用多媒体，可以创设知识背景，解决教学中的重点、难点，提高学生深层理解能力，培养学生的创新能力。教学中要注意......
农业气象学是农业院校本科教学的基础课程,是研究农业与气象条件之间相互关系及其规律的科学。本文针对当前全球气候变化对农业气......
在高等农业院校的农业气象学教学中,应激发学生学习热情,培养其创新能力.从实施趣味教学、运用灵活多样的教学方法使用现代教育技......
根据生产实践,影响广东冬种生产的主要气象灾害为寒害、干旱、低温阴雨。从程度和频度两个方面分析气候变暖前后1961—1996年与199......
起源于美国的翻转课堂,以其明显的优势给传统的教学模式带来了巨大冲击,这种新型的教学模式受到了教育工作者的青睐和追捧。研究翻......
针对新时期高校课程体系改革和对人才培养目标新的要求,现提出了农业气象学教学改革的总体思路。根据不同专业,从理论教学和实践环......
农业气象学的形成与发展是与农业生产密切相关的，它一方面研究农业生产对气象条件的要求和反应，研究气象条件对农业生产的影响，同时也......
霜冻是我国发生范围广、危害作物种类多、造成经济损失大的一种气象灾害。它是春秋过渡季节，白天气温高于0℃．夜晚气温短时间降至0℃......
随着教学改革的不断深入,传统教学模式已不足以应对“两性一度”等金课的高标准要求。同时,后疫情时代,依托或融入在线教学的新模......
在高等农业院校的农业气象学教学中,应激发学生学习热情,提高其学习兴趣。本文从绪论教学、引用农谚、运用实例、使用多媒体手段以......
摘 要：针对当前《农业气象学》实验教学中存在的问题，结合专业特点，从激发学生学习兴趣、优化整合实验内容和完善考核方法3个方面，对《......
随着现代科学技术的发展,气象学科中产生了卫星气象学、农业气象学、航空气象学、生物气象学等一系列的边缘学科,医疗气象是气象学......
摘要 针对高校农业气象学教学课程，调查分析了多媒体教学和传统教学方法的优势、教学内涵、课堂教学质量，以助于全面理解这2种教学方......
摘要 介绍了西藏地区气候情况，概述了农业气象学的基本含义，并对西藏农业气象学课程设计进行探析，以期为西藏农业气象学课程教学提供......
农业气象学是大农学类各专业必修的一门专业基础课,更是一门重要的技术课,为了适应精品课程转型共享,根据精品资源共享课建设要求,......
