农村中学体育相关论文
摘 要 为了使学校体育能够适应素质教育的要求，我国教育部体卫艺司在认真总结多年来我国学校体育课程建设正反两方面经验的基础上，制......
摘 要：发展农村学校体育是我國整个体育工作的战略重点。首先阐述了农村学校体育的现状及其存在的问题，并提出了解决现实问题的对策，......
摘 要： 本文以永州市零陵区农村中学体育教学现状作为研究对象，采用文献资料法、走访调研法、问卷调查法、数理统计法、等方法，对被调......
【摘要】毕节市农村中学学校地理地形特点、生态环境特点以及学校周边的生态资源适合构建生态体育课程，是将生态观念融入到农村中学......
农村中学体育教学的顺利实施,需要足够的体育器材和设施,否则便无法适应课程改革发展的要求。但是目前许多农村中学体育器材匮乏,......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）04-000-02 摘 要 农村教育是中国教育和建设小康社会的重中之重。本文的研究......
农村中学体育课受环境因素的影响较大,如遇风雨、酷暑等恶劣天气影响就不能按原计划进行室外课教学,而是转上室内课,这时造成原计......
为贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,有效提高学生体质健康水平,了解重庆市酉阳少数民族农村中学体育发展的现状,探索一条符合当......
当前我国农村中学体育隐性课程存在着目标不明、实施路径不佳、指导性不强等问题,建议加大开发和运用体育隐性课程资源力度,发展民......
目前农村中学体育与健康教育工作中存在一些不容忽视的问题,正确了解这些问题,将为农村体育与健康教育的发展提供客观依据,如果我......
为了提高农村中学体育教学质量,本人结合工作十几年的体会,就制约农村中学体育教学效果的诸多因素进行了粗浅的分析,并探讨相应的......
少年强则国强,少年弱则国弱。今日的中国在经历了许多风雨之后,经济高速发展,国力增强,国人全面奔小康。但这些光环却掩盖不住这样......
文章针对河南省农村中学体育的优越性和缺陷的现状分析,使人类认识到农村中学体育的重要性,结合可持续发展理论从而加强和推广农村......
重庆市是一个大城市带大农村的直辖市，经济发展滞后和农村基础教育薄弱的基本特征决定在农村中学大力开展校本体育课程研究的重要性......
摘 要：文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对湘西自治州农村中学体育教学现状进行了问卷调查和统计分析，以期为湘......
[摘 要]作为新兴體育运动项目的健美操，以其独特的身心体验、欢快的旋律及动感的节奏，把形体美、姿态美、动作美、精神美有机地结合......
耐久跑一项比较单一而又比较艰苦的运动项,在教学过程中往往会使学生产生恐惧和厌烦心理,“谈跑色变”.在这几年的体育教学实践,结......
中国农村的体育事业直接受经济、政治、文化等诸多因素的影响,经历了曲折发展的道路.新中国成立初期,中国农村体育工作主要是由青......
当前我国少数民族地区的经济社会发展相对落后,经济的落后制约着体育事业的发展。通过学校体育与社区体育的互动,可以充分利用有限......
<正>我国教育改革的重点在农村,难点也在农村,教育发展的速度很大程度上取决于农村教育发展的速度。农村中学体育教育的发展直接关......
积极开发和利用课程资源,是对教育资源可持续发展的关键。桂阳县作为郴州市的基础教育大县,顺应学校体育改革的新要求,对该县农村......
本文通过文献资料法、访谈法等方法,对拓展训练进入农村中学体育教学的可行性进行调查与分析。分析结果显示:由于农村经济相对落后......
<正> 随着农村经济的发展,对中学体育工作提出了更新更高的要求。我国农村学校体育工作尽管有了一定的开展,但就广大农村学校体育......
通过对安徽省6个地区、36所农村中学体育课开展的现状调查,运用调查法、文献法、数理统计法、逻辑分析法等方法,分别从体育教师、......
<正>目前,很多学校体育课的放松活动都存在着程序化、公式化。通常更加关注课堂的导入部分、准备部分和基本部分,导入部分怎样过渡......
<正>一、研究目的针对城乡教育发展不均衡,体育教育严重滞后的现状,分别从管理层面、师资队伍、教学设施、教学方法以及体育活动等......
＂以人为本＂是现代教育的基本价值观,它把教育和人的幸福、人的自由、人的尊严、人的终极价值联系起来。＂以人为本＂的教育理念弘扬了人......
<正>虽然新课标已经实施了好几年,但农村中学体育现状仍不容乐观,这是由于诸多主客观因素的存在,制约了农村中学体育教学的顺利进......
<正> 师专体育专业的培养目标是造就新一代的农村中学体育教师。目前,随着改革的不断深化,农村中学体育教育出现了新的变化。作为......
【正】 前言在“有条件要上,没有条件也要上”的六十年代,我们感到:农村中学体育师资配备和场地器材设备的困难(以下简称“两备”)......
