农村医学相关论文
中医药学基础是中职卫校农村医学专业开设的一门重要的专业技能课程,主要包括中医学基础、中医诊断、中药学与方剂学基础、中医常......
【摘 要】目的:了解我校农村医学专业儿科学教学中教学方法、教学内容及实训内容教学的安排是否合理,了解临床实际需求与教学安排的......
《传染病学》是我校农村医学专业的专业必修课,主要讲解传染病的发病规律,防治传染病的基本知识、基本理论和基本技能,它是一门应......
摘 要 目的:为农村基层培养实用型的初级卫生人才。方法:根据农村医学专业的培养目标,对该专业教学有关问题进行深入探讨。结果:根据专......
摘要:“导师制”是对学生的学习、品德及生活等方面进行个别指导的一种教导制度,导师制各有各的特点,每个高校一般是根据自己的学校类......
从2018年开始,广西开展村卫生室订单定向医学生的免费培养工作的实施,不仅为医学的持续健康发展提供了崭新的方向,也解决了当下乡......
随着我国社会经济的发展,我国的医疗事业也取得了巨大地进步,但是大部分农村地区的医疗水平仍然比较低下,这是我国整个医疗行业的......
结合临床对中职农村医学专业人才的要求与特点,对《药理学》课程中各章节的教学进行深化改革,以作用于呼吸系统药物为例说明教学的......
摘 要:自湖北省某市2012年培养农村医学专业以来,一直根据省、市要求不断调整培养方法和策略来满足国家对基层卫生服务的定位。而近......
在我国经济不断发展的背景下,卫生职业教育逐渐向能力教育发展。为了培养农村医学专业学生的应用能力,应该不断促进卫生职业教育的......
马上该上高三了,大家都趁着假期补课学习.可是对于我,从来没有这种待遇.爸爸妈妈一直把这珍贵的假期作为锻炼的机会.这个暑假我们......
中职农村医学专业是随着社会医疗体系的发展而诞生,为广大农村基层医疗岗位培养具有综合职业能力的适用型医疗技术人才的新专业。根......
目的:为农村基层培养实用型的初级卫生人才。方法:根据农村医学专业的培养目标,对该专业教学有关问题进行深入探讨。结果:根据专业特点......
从分层次培养医学应用性、拔尖创新型医学人才,逐步建立及完善中国特定职业及专业医学高层次适用性人才,建立健全全科医学教育体系,扩......
收集农村医学专业学生书写的143份住院病历,分析病历书写中存在的常见问题及其原因,提出改进意见,以提高病历书写质量和医疗质量。......
【摘 要】 随着医疗事业的发展,中专农村医学专业口腔教学内容已经不能很好的满足培养农村医学专业人才的需求,具有一定的滞后性,与临......
从实践教学模式、考核方式、管理与评价三方面阐述了基于“能力本位”实践教学的行动,提出了基于“能力本位”构建“333”的实践教......
目的:观察多元化教学法对农村医学专业生理学教学的影响。方法按照随机自愿原则,选取我校2011级农村医学学生,分为对照组和实验组,实验......
2002年我国颁布的《中国新型农村合作医疗发展报告》中提出,要制定新时期教育规划,鼓励有条件的乡村医生接受医学学历教育,进一步......
本文依据中等职业教育农村医学专业学生特点及《药理学》课程特点,结合当前教育教学方法研究成果,探讨如何对中职农村医学专业学生......
教师队伍的能力和水平,尤其是实践教学能力是影响教育质量的重要因素。目前医学高等专科学校普遍存在教师实践能力培养体系不完善、......
为适应城乡社区卫生服务体系建设的需要,卫生部、教育部等5部门根据《中共中央国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》发布了《......
结合宜昌三峡地区农村医学人才培养实践,从人才培养层次、培养方案、师资队伍、实训基地建设等方面进行探索,提出提高农村医学人才......
院校自身建设紧密结合现代社会发展是一种国际化趋势,英国、法国、德国和意大利等发达国家,以及在工业化进程中后起的国家诸多发展......
[摘 要] 正常人体结构课程的教学改革是我校国家级中职示范校建设中的一项重要内容,我校把原中等卫生职业教育的《解剖学及组织胚胎......
PPT课件广泛应用于教学中,但大量的课件制作过程中存在不少问题,在农村医学专业《传染病学》教学过程中深刻体会到PPT课件制作不仅......
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中职卫生学校农村医学专业是新形势下开设的新专业。农村医学专业教材质量的优劣直接影响教学理念和教学模式的更新以及农村实用型......
目的观察多元化教学法对农村医学专业生理学教学的影响。方法按照随机自愿原则,选取我校2011级农村医学学生,分为对照组和实验组,实验......
目的探讨翻转课堂联合案例教学法在农村医学专业内科学教学中的应用效果。方法选取我院2018级农村医学专业80名学生作为研究对象,......
针对学生素质参差不齐现状和未来工作需要,有必要进一步优化农村医学专业课程设计,一方面强化基础医学理论知识讲授,促使学生掌握......
在农村医学专业循环系统疾病见习带教中,就吸引学生注意力,启迪学生思维,激发学生探索未知欲望,培养学生自学能力、理解能力进行探讨。......
在近些年我国大力构建农村医生队伍建设,提升农村医疗卫生服务水平的背景下,如何培养实践技能操作标准,动手能力强的农村医学生显......
目的:探讨在《常用护理技术》教学过程中引入PBL教学方法的实践效果。方法:从学校的2014级农村医学专业抽出两个班,分别作为实验班......
为促进农村医学图书信息资源的有效整合,应运用网络优势,对农村各地区的医学图书信息资源实现网络共享。对此,论文结合农村医学图......
加强农村卫生人才队伍建设,开展基层医疗卫生人员继续教育和实用技能培训,是完善农村卫生人力资源的素质和结构、提高医疗保障水平......
<正>1乡村医生现状1.1恩施卫生计生系统村卫生室乡村医生基本情况调查(见表1)1.2情况分析恩施村卫生室医疗技术人员紧缺,现有20%的......
农村卫生工作直接关系到农民群众的身体健康,关系到农村经济的发展和社会的稳定。本文针对首都农村医学人才匮乏的现状,以培养合格......
<正>寻找更好地培训、聘用和留住农村医生的途径是加拿大和澳大利亚两国面临的共同挑战,为此,两国正在开发为农村培养医生的计划。......
微课具有时间短、主题目标明确、内容灵活精简、自主选择性强等特点,它强调的是某一知识的深度,而不是知识的广度。笔者通过微课在......
1993年10月,卫生部医政司、中国农村卫生协会、健康报社联合召开的全国首届农村医学学术大会暨模范乡村医生表彰大会上,表彰了100......
<正>第四军医大学出版社作为一家依托大学创建的医学专业出版社,始终致力于医学教材的开发与建设。自2007年以来,我社根据《国家教......
<正>近几年,为响应国家政策号召,不少医学高等专科院校先后开设了农村医学专业,以培养高素质的农村医学人才。为了提高教师实践教......
为培养能适应新时期农村医疗实用型专业人才,本文在农村医学专业内科学教学实践与运用中对比了案例教学与其他教学方法的优缺点,重......