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本文就初中几何知识的特点出发,通过几何知识的学习,培养学生数形结合的思想,并通过实际的问题引导和拓展学生的几何思维能力,以便......
初中数学学习经常会出现两极分化的现象,笔者分析原因,寻找方法,从两个方面举例说明如何提高学生的几何思维能力,着重分析怎样用几......
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