动态几何相关论文
2019年娄底市中考压轴题是一道比较综合且复杂的大题，涉及了函数与方程、转化与化归、分类讨论、数形结合等四大数学思想方法，其（2）（3）问......
本文以初中动态几何问题中的典型错误及解题策略为研究内容,统计分析初中几何题目中出现的典型错误、原因以及学生对动态几何知识......
随着信息技术和教育技术的长足进步，计算机辅助教学(CAI)在很大程度上满足了学习者的需求。然而移动设备和移动互联网的出现给人们......
在教育信息化背景下,本研究聚焦两个层面的问题:从基于PC到基于智能移动终端设备转变下动态几何软件的发展现状如何;如何设计智能......
利用超级画板中的动态作图来实现算法,通过人工方式控制算法的执行,既可以将一些抽象、枯燥的算法变得直观、生动,又可以创造探索......
【摘要】GeoGebra作为一款新兴的数学动态几何软件，集合了代数和几何等特点，功能强大而操作简易，在初中数学的教学中可以帮助教师更好......
动态几何在初中数学教学中具有极高的应用价值,本文主要从教育教学发展趋势、数学学科特点以及课堂构建方面做了阐述.其有效实施需......
动态几何问题大都属于一类以几何图形为载体，以运动变化为特征，经几何图形中各元素间存在的关系为特点的综合题型.从其运动对象及形......
本文在范希尔理论指导下,发挥动态几何技术在教学中的优势,设计了探究祖暅原理的五个教学阶段,即学前咨询、引导定向、阐明、自由......
伴随着我国教育工作内容关于素质教育部分的不断推进,在新课程改革中,其赋予了初中数学几何教学全新的教学内容和教学目标任务.初......
摘要：初中数学在当前的教学环节中具有重要意义和作用，通过开展初中动态几何教学工作，能够对学生们的总体学习情况产生重要影响。动态......
随着教育水平的不断提高,数学教育模式也在不断的发生改变.特别是对于初中数学来说.由于初中数学涉及的知识内容众多,对于学生综合......
摘要：随着我国教育改革的不断深入，对我国初中教学的相关细节要求也变得越来越明确，其中新课程标准中明确指出要求我国初中生拥有创造......
【摘要】动态几何这类问题，已成为初中生他们日常学习中的重难点以及考试中的失分点。本文将通过一些具体的实例重点介绍初中动态几......
摘 要：随着教育改革的不断推进，教学活动的开展更加重视对学生综合素质的培养。在初中数学教学中，会涉及一部分动态几何问题，是学生在......
中考数学中，关于动态几何考题屡见不鲜，这类考题，难度较大，它以几何图形中的点的运动、线的运动、图形的运动为主线，自然而然地将代数知......
以操作为背景的心智操作问题，主要用于考查学生解决简单实际问题的能力、数学运算与求解能力以及动手操作所反映出来的数学理解与分......
动态几何是国际上较为活跃的一个数学和计算机交叉的边缘学科,动态几何作图软件也层出不穷.由张景中院士领导团队开发的Z+Z智能教......
几何学具有悠久的历史,两千多年来积累下来的几何知识是人类的宝贵财富。其中,几何证明是几何学的精华之一。几何题的证法,没有统......
当代人对工程测量学的定义是:工程测量技术指在工程建设的勘测设计、施工和管理阶段中运用的各种测量理论、方法和技术的总称传统......
动态几何问题是近些年中考的热点问题，主要分为：动点问题、动线问题及动图问题三类.动态几何涉及的知识面相对深而广，目的是为了考查......
近些年来,不少师生用《超级画板》或类似的动态几何作图软件探索研究几何问题,取得了丰富的经验.这些经验中最主要之点,就是把图形......
1引言几何画板、超级画板都是成功的动态几何软件,都有很好的教育价值.在使用动态几何的过程中,我们深刻地感受到:使用信息技术并......
在初中数学教学中应用动态几何有助于打开数学教学新局面,具有极高的价值.动态几何的价值主要表现在,打破数学研究中抽象与具体、......
【实验课题】滚动的硬币. 【实验背景】通过本次实验活动，帮助大家系统地理解《圆》这章的知识，感受生活问题数学化的过程.学会用......
摘 要：初中动态几何问题主要分为点动、线动、面动。它综合了几何图形和函数部分内容，以运动变化为主线，集多个知识点为一體，做题难度......
数学创造性思维是一种将感知、记忆、联系与思考相互结合的基础解题能力。学生在面对探索性、求新性均较高的数学问题时,可将这一......
初中数学中动态几何题型是常见的综合题,也是难点所在,许多初中生看到这类动态几何题型的题目时,往往找不到解题思路,如何帮助初中......
摘 要：新一轮课程改革更加注重学生数学的创造性思维的培养。随着计算机软件技术的飞速发展，动态几何教学成为数学教学中的重要组成......
【摘要】初中数学中加入了动态几何的部分，这是学生们第一次接触到几何的概念，对于很多同学而言理解起来都存在或多或少的障碍。初中......
一、几何画板的主要功能 几何画板被称为21世纪的动态几何，以其形象性，可操作性以及生动性著称，深受广大师生的喜爱。近年来，几何画......
【摘要】 利用几何画板任意拖动图形、观察图形、猜测和验证结论，在观察、探索、发现的过程中更快地认识和理解新知识，增长学生的几......
初中数学中的几何问题可以从运动的角度分为静态几何问题和动态几何问题两类.静态的几何问题中几何元素的位置关系和数量关系较为......
设计并实现了一个基于笔式交互的几何教学白板系统原型,该系统允许用户以笔代替鼠标在界面上批注勾画,草绘输入图元,手势编辑界面......
初中数学动态几何与函数综合性问题，是集众多知识点、融多种思想方法于一体的大纵深、宽覆盖、高难度的经典问题。解决问题的核心思......
创造性思维是最具数学价值的思维形式，数学创造性思维主要表现特征是独创性、真理性、新颖性和价值性，成为人类数学思维中的核心部分......
几何教学包括直观认知、观察实验、推理论证三个阶段.<全日制义务教育数学课程标准>(实验稿)要求推理与论证的学习从以下几个方面......
几何画板（The Geometer’s Sketchpad）软件是由美国Key Curriculum Press公司制作并出版的一款优秀教育软件，它的全名是“几何画板-21......
几何画板是一个优秀的专业学科平台软件，代表了当代专业工具平台类教学软件的发展方向。它以数学为根本，以“动态几何”为特色来动态......
几何画板是一个优秀的专业学科平台软件,代表了当代专业工具平台类教学软件的发展方向.本文介绍使用“几何画板”画抛物线的几种作......
