分阶段目标教学相关论文
目的 分析临床路径式教学法与分阶段目标教学在护士PICC维护技能带教中的应用效果.方法 选取该院2019年3月—2020年3月50名实习护......
目的 探讨一对一的分阶段目标教学法在儿科护理教学中的应用效果.方法 对2009年7月至2011年6月在中山大学附属第一医院小儿外科实......
目的 分析肾内科护理实习带教中实施分段目标教学模式的实际应用价值.方法 选取到我院肾内科实习的40名护理实习生作为研究对象,按......
目的:分析分阶段目标教学在血透室护理教学中的应用效果.方法:选取本院2019年06月-2020年06月40名血透室护生开展本次试验研究,选......
目的:探讨分阶段目标教学在介入手术室护理实习带教中的价值.方法:研究对象为2018.7-2019.7月在我院(科)实习的80名护理实习生,使......
目的:探讨分阶段目标教学在手术室规培护士带教中的应用效果.方法:研究对象为2018.7-2019.7在我科的40例手术室规培护士,使用随机......
目的:分析分阶段目标教学在血透室护理带教中的应用疗效.方法:纳入本院(2019年2月--2020年2月);研究对象:我院血透室进修护士46人;......
目的:探讨和分析分阶段目标教学在肾内科护理实习带教中的应用.方法:选择我院2015年6月到2017年6月肾内科临床实习护生66例作为研......
目的:血透室护理教学中,通过分阶段目标教学模式进行教学,对其应用价值进行研究分析.方法:选择我院2019年1月至2020年12月期间的血......
目的:探讨分阶段教学结合PDCA循环在临床护生带教中的应用.方法:选取2015年7月至2016年12月在我院实习的护生100名,随机分为观察组......
目的探讨中专护生临床实习中分阶段目标教学的教学效果.方法将1999年9月～2000年6月在外科实习的101名护生为实验组,实施分阶段目标......
当前人们生活水平的提升,也就对医疗服务质量以及水平提出了全新的要求,对于护理工作更是如此。对于护理人员的质量提升而言,最为......
目的研讨分阶段目标教学在肾内科护理实习带教中的应用。方法选取2018年4月至2019年5月在我院肾内科实习的56名护理实习生,以随机......
目的：探讨分阶段目标教学法在泌尿内科护生教学中的应用效果。方法：将2017年3月至2018年2月在泌尿内科实习的86名护生作为研究对象,......
目的 探讨分阶段目标教学在介入手术室护理实习生带教的实践与效果。方法 将77名护理实习生分为观察组(n=39)与对照组(n=38)。观察......
<正>传统带教方法随意性较强,无法调动学生的学习兴趣,使学生不能完全理解学习内容,更无法将教学和实习内容相结合,忽视了学生综合......
目的探讨分阶段目标教学在肾内科临床实习中的应用效果。方法将护生在肾病专科实习时间分为四个阶段,制定带教计划,合理安排带教内......
目的:研究探讨将分阶段目标教学应用于胸外科护理实习带教过程中的效果。方法:在2018年2月一2019年2月间于我院胸外科实习的护士中......
目的研究分阶段目标教学在乳腺内科护理实习带教中的应用效果。方法选取2018年1月-2019年3月期间在该院乳腺内科实习的学生40名,按......
目的探究将分阶段目标教学应用于胸部内科护理实习带教中的价值分析,其临床可用性。方法选取2016年2月—2018年2月间至该院胸部内......
目的探究分阶段目标教学在胸外科护理实习带教中的价值。方法选取该院2018年3月—2019年2月期间接收的46名胸外科护理实习生作为研......
目的在肾内科临床实习中应用分阶段目标教学,探讨和分析其应用的效果。方法选择我院2012年12月~2013年12月肾内科临床实习护生74例......
目的探究分阶段目标教学在胸外科护理实习带教中的价值。方法选取该院2018年3月—2019年2月期间接收的46名胸外科护理实习生作为研......
[目的]探讨分阶段目标教学和考核法在生殖中心临床护理教学中的教学效果。[方法]将48名护生随机分为实验组和对照组各24名。实验组......
目的:分析分阶段目标教学在胸外科护理实习带教中的应用效果。方法:选取我院2016年3月—2017年3月胸外科实习护生120名,根据带教方......
目的将两种不同的教学方法在肾内科临床教学中,对学生考核成绩的影响作为探究方向,分析改善措施。方法为得到有效结果,本次截选肾......
目的观察分阶段目标教学在肾内科护理实习带教中的应用效果,分析分阶段目标教学的临床价值。方法选取2015年5月~2016年5月在我院肾......
