刑法教学相关论文
刑法作为法学教育体系中的重要部分,有着很强的理论性和实践性,在其实际教学中合理应用案例教学法意义重大,不仅可以很好改善传统......
本文以高校刑法专业教学为研究对象,以优化人才培育质量为目标,围绕刑法专业教学中大学生人文素养培育展开探究.在对大学生人文素......
摘 要:刑法学是一门实践性和应用性很强的学科,它的显著特点是具有非常深刻的理论性。一个完善的刑法课堂教学体系应该做到把理论联......
刑法是法学专业的核心课程,也是《思想道德修养与法律基础》课的重要内容,有着较强的实践性以及理论性,采取案例教学法对于刑法教......
刑法作为我国的基本法,在维护国家、社会、个人等利益方面发挥了重要作用,是法学课程体系中的重要组成.同时,刑法教学亦展示出了诸......
刑法是法学专业的核心课程之一,传统刑法课堂教学存在着教学手段较为单一、教学设计创新性不足以及教学资源相对匮乏的问题.“微时......
当下的公安院校刑法教学中的主要问题在于:教学理念未能充分体现“立德树人”的价值追求,不能满足课程思政的要求;教学方法不能体......
摘 要:利用案例进行教学的方式在世界法学领域中已经由来已久,而且在发达国家中这种方式已经在法律教学中普及使用,但是这种方式受到......
在上个世纪末,我国新的刑法开始颁布,其中很多内容都发生了变化,所以对于我国刑法教学提出了新的要求,必须对其中的教学内容和存在......
司法考试的强大影响将推动本科刑法教学的改革。在教学内容上,司法考试将推动我国刑法学知识去苏俄化而渐行德日化;在教学方法上,......
针对法律专业学生而言,法学知识是一项必须掌握的基本内容。针对法律而言,构建法律思维是最为关键的内容,可以通过法律视角思考问......
案例教学法在我国得到了广泛的应用,因为刑法是一门需要实践性和应用性的教学科目,所以案例教学法为刑法的教学提供了案例,让刑法......
刑法教学中对相似罪的区分,有利于帮助学生更加全面、清楚的掌握刑法知识.本文在论述中,主要通过一则教学案例,对故意伤害致死的犯......
摘 要 2008年确立了大学本科应届毕业生可以直接在校参加司法考试的制度。对本科院校,尤其是从事法学本科教育的院校最大限度利用现......
刑法中存在着大量法条规定极为简单,而内涵却非常丰富的概念,加之相似罪名的区分往往细微复杂,在刑法课程教学中急需切实可行的操......
法科学子对司法考试的高度参与对本科刑法教学改革提出了新的任务。司法考试标准答案体现的观点应在本科刑法教学中更多体现。司法......
刑法课程有着较强的实践性,具体内容主要是讲授具体罪名,为了帮助学生更好的理解课堂内容,在教学过程中通常都会采用理论和案例结......
摘要:当前刑法学教学仍旧采用的是传统方式,在教学上单一古板,导致学生对于法律学习的兴趣比较低,同时教学的效率也难以提高。文章以当......
案例教学法最早是由哈佛大学法学院院长兰代尔于1870年创立,20世纪90年代被引入中国。但是,因为大陆法学和英美法系的区别,加之传......
教学是教师传授和学生学习的共同活动,它不仅能使学生获得知识、技能,也能提高他们对问题的认识和辨别能力,同时也能培养他们的思想品......
近年来,随着法学毕业生就业难度的增加,关于法学教育现存问题以及改革路径的争议越来越多。民族地区高校刑法学开设一般较晚,在刑......
在刑法教学中寻找医学、法学的结合点,能够体现医事法学专业的特色,改变学生重法轻医的现状,增强趣味性,拓展刑法学研究领域。在这......
刑法学教学过程中案例的运用很重要,但由于我国与英美法系国家法学教育存在的诸多客观上的差异,在我国法学本科教学中不能完全照搬......
为培养和提高法科学生的思辨能力、书写能力、口头表达能力,培养学生的科研意识,潜移默化的引导学生走学术道路,刑法学教学整个环节中......
摘要:案例指导制度在司法适用中屡遭冰点的一个重要原因就是司法人员参照意识薄弱,案例分析、识别能力欠缺。其根源在于我国传统的刑......
传统的刑法教学所培养的应试型学生在面临司法案例时往往束手无策,这无疑与培养应用型法律人才的目标是背向而驰的。为了使学生成......
案例教学法是现在普遍流行的法学教学方法,广为高校法律教师和学生欢迎。公安院校作为一所培养实务型、复合型和专业型的警察人才......
刑法是司法考试的一门主要课程,众多考生认为刑法是影响考生通过司法考试的主要因素。司法考试极大地推动着本科刑法教学的改革。......
犯罪论体系是刑法理论与刑法教学的核心内容。理论上主要存在着四要件犯罪构成理论与三阶层体系的争论。四要件理论认为犯罪构成的......
本科教学改革是高等教育的核心,教学改革的最终目标是要建立与高等教育发展程度相适应的教学制度,从而实现高等教学效能的最大化。公......
我国刑法的修改,以及学术界围绕刑事司法制度改革展开的讨论,都是对以尊重人权、保护人权为价值理念的现代司法制度的基本要求。本文......
摘 要:我国高等法学院校的刑法学教学方法历经数十年的探索与改革,虽然取得了一定成绩,以“引导式”、“推理式”、“对比式”、“案......
刑法是一门理论性和实践性较强的学科,其理论内容比较原则和抽象,在刑法学教学中如果不改进传统的教学方式,并将刑法学理论与司法实践......
传统刑法教学随着时间的推移,逐渐暴露出诸多缺陷,而新出现的案例教学法就成为解决当前问题的关键所在。本文阐述了案例教学法的意......
文章通过对一个典型案例的分析,清楚地对非法拘禁罪与绑架罪,拐卖妇女罪与强奸罪,拐卖妇女、儿童罪与收买被拐卖的妇女、儿童罪,盗......
习近平法治思想为我国建设中国特色社会主义法治提出了务实性的指导方向,高校法学教育作为践行习近平法治思想的桥头堡,还肩负着培......
刑法教学是连接刑法基础知识体系与公安刑事司法实践的纽带。在刑法教学改革中,特别注重培养刑事法治思维和专业警务技能,提高公安......
期刊
公安素质教育的总目标是立足于21世纪的需要,培养公安工作需要的高素质、应用型人才。全面实施素质教育是公安教育发展方向,素质教......
刑法学在各公安院校都是普遍受到重视的学科。当前,公安高等教育已从单纯的学历教育转变为学历教育与在职培训并重的办学模式,刑法课......
侦查学是一个专业性极强的学科,刑法学教学在侦查学人才培养的过程中发挥着很大的作用。新时期对于侦查专业的学生的培养提出了新......
刑法教学必须以邓小平法制思想为指导,在注重教学方法的同时,应重点贯彻邓小平同志加强刑法建设、严厉打击经济犯罪和各种刑事犯罪......
案例教学法自20世纪90年引入我国,在刑法学教学中得到了广泛应用,但从实际教学效果上看,并没有充分发挥出案例教学法的功能与优势......
传统的案例教学无法很好地回应刑法学的实践性需求,应当借助于雨课堂这一具有多种优势功能的智慧教学工具,在刑法教学中构建和实施......