华文独立中学相关论文
马来西亚华文独立中学在1961年创建之初确立了“传承中华文化”的办学使命.针对这一特殊的文化现象,采用质性研究的案例研究法,以......
校长评鉴的两大关键问题是"评什么"和"如何评" 。综观已开发的校长评鉴与实施方案，主要体现了促进"学校发展、教师发展、学生发......
学生是国家的希望,提高学生的身体素质是国家发展的重要基础。国家层面对马来西亚华文独中教育的忽视,使得马来西亚对体育的推广与......
以马来西亚华文独立中学的办学背景及宗旨，阐述了其在马来西亚所处的艰难处境，但在何种情况下，马来西亚华文独立中学仍然以儒家思......
马来西亚华文独立中学作为除中国之外现存的华文教育保持最完整的一个母语教育系统，是马来西亚华人教育中的一支重要力量。华文独立......
【正】 马来西亚的华文教育发端于19世纪初,历史悠久。20世纪初,随着大批新式华文学校的建立,华文教育进入了蓬勃发展阶段。战后初......
马来西亚华文中学教育简介阎金铎马来西亚的华文教育，从１８１９年在槟城建立的第一所私塾——五福书院算起，已有一百七十多年的历史，其间经历......
遍地开花──马来西亚的中华文化［马来西亚］郑良树中华民族是世界上颇为特殊的民族，除了居住在中国本土之外，世界上几乎任何一个角落都......
马来西亚总人口2300万,人均生产总值约3300美元。华人人口560万,约占总人口的25％。华文教育虽较其它东南亚国家发达——拥有1287间......
在东南亚,华文学校历来是传承中华文化的重要支柱,也是华人社会的文化堡垒。华文学校教育本身就是文化的重要一环。学校教育是有着......
合作学习是马来西亚教学中能够让学生从分发挥主体作用的有效方法。笔者任教于马来西亚一所独立中学高中部,科目为马来西亚文(或称......
华文独立中学堪称海外华文教育的典范，是马来西亚华文教育事业的重要基石。完善华文独立中学教师教育，既是教师个人发展的需要，也是教......
历史教科书是学生学习过程中的基础文本,是教师开展教学工作的主要依据,也是课程标准实施的重要蓝本,有关历史教科书的研究在历史......
马来西亚和新加坡同为多种族、多文化的移民国家。在历史上，两国都有着不断接纳外来民族迁入的经历。15～19世纪，华人族群分别在这两个......
<正>2016年10月31日至11月6日,马来西亚总理纳吉布对中国进行了长达七天的国事访问。习近平主席和李克强总理分别会见纳吉布,两国......
马来西亚华文中学因拒绝接受《1961年马来亚教育法令》改制建议,而成为国家教育体制外的华文独立中学,已公认是马来西亚华人社会生......
语文教学与学生素质培养——对中学华文教学中实施素质教育的思考马来西亚林国安在马来西亚，以肩负延续民族文化，发展民族语言文字进......
随着冷战的终结，国际局势不断趋向缓和，许多国家放松了对华文教育的管制。在这种大背景下，冷战后的马来西亚华文教育取得了巨大成就，本......
20世纪80年代以来马来西亚华文教育取得了巨大成就,许多人对此颇为乐观,认为华文教育的前景一片大好,从而忽视了成就背后的困境。......
马来西亚华文教育在华社长期坚忍不拔的努力下,才有今天从小学、中学到大学办学层次齐全的良好景况。她的发展符合多元文化社会的......
<正>马来西亚是个多元民族国家,主要由马来族、华族、印度族组成。国语为马来语。人口1700多万,华族有550万,约占人口总数的三分之......
在众多海外华文教育的发展与现状中,马来西亚华文教育无疑是保存华文教育体系、传承中华文化最好的体系之一,在东南亚地区也是独占......
马来西亚华文独立中学是马来西亚华文教育事业的主要基地 ,也是海外华文教育的典范。由于华文独中坚持办学性质的民族性、办学目标......
马来西亚华文独立中学(简称独中)是以华语为教学媒介语的民办中学,目前在马来西亚有61所独中,而在柔佛州共有9所独中。本文对独中......
教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流，也是马来西亚华文独立中学教师教育改革的现实需要和努力方向。当前各国教师的培训机构......
马来西亚华文教育自19世纪初诞生以来，经过180多年的发展，尤其是冷战后随着国内外形势的日趋缓和及各种因素的作用，马来西亚华文教育......
教师职业幸福感,关乎教师专业成长和教育事业的健康发展。调查显示,马来西亚华文独立中学的教师,虽然工作压力大、薪资不高,但教师......
马来西亚华文独立中学,是马来西亚教育法令允许存在、政府不予任何资助的华人私立学校。由于它坚持中华民族的文化传统,坚持教学、......
马来西亚华裔留学生的中文能力,通常比东南亚或其他海外地区的华裔学生有较好的表现,这一切主要归功于马来西亚华文教育的独特历史......
