单位商品价值量相关论文
价值量的计算 主要公式： （1）单位商品价值量=商品价值总量÷使用价值总量（商品数量）。 （2）当前单位商品价值量=原有单位商品价值......
摘 要：单位商品价值量和价值总量的计算是经济生活中重要的计算题类型，也是高考重点考查的考点，因此掌握单位商品价值量和价值总量的......
劳动生产率与单位商品价值量的关系问题,是马克思劳动价值论中的一个基本问题。目前的主流观点认为,劳动生产率与单位商品价值量成......
由单位商品价值量和单位商品劳动量共同决定的单位劳动价值量是衡量资源配量效率高低的价值指标,它是由均衡价格决定的一般利润率......
成正比的争议涉及两个命题:一是,一定长度的工作日总是表现为相同的价值产品。二是,劳动生产率提高,单位商品价值量下降。本文回应......
正确理解商品价值量的决定和实现,必须准确把握社会必要劳动时间的两重涵义.单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动......
一、理论知识储备(1)单位商品价值量与社会必要劳动时间(社会劳动生产率)成正比(反比);与个别劳动时间(个别劳动生产率)无关。(2)......
正确理解和把握商品价值量与社会劳动生产率的关系，对于进一步理解、把握和运用价值规律的基本内容、表现形式和作用等知识都具有关......
价值概念不仅是研究收入分配的重要基础，而且也是衡量生产效率的有力工具。然而，在传统的政治经济学中，价值理论在后一方面的作用常常......
价值的实质是货币而不是劳动,把价值量看成是劳动量,就是严重脱离实际,是一个极大的误解.单位商品价值取决于单位平均劳动时间所创......
马克思经典经济学一直以来坚持在技术进步条件下利润率变化趋向于下降趋势;当代西方马克思主义经济学对一般利润率下降趋势存在质......
关于价值论,长期以来,存在大量激烈的争论.笔者认为,争论主要是因为分析价值和理解价值论方法上存在分歧或误区,这也是当前制约理......
第二课一、关于“联系的含义”《标准》要求“识记”联系的含义。教材在具体分析“桑基鱼塘”联系的基础上，概括地指出了“万事万物......
<正>事例设问教学法,简单地说,就是将教学内容融入某些具体事例以及由此设置的若干问题,让学生自主学习、合作探究的教学方法。对......
<正>一、价值量、价值总量的计算【例题】(2013·全国大纲卷)假设某国M产品只有甲乙两家企业提供,售价为10元。2011年,甲企业生产5......
单位商品价值量与劳动生产率的关系问题,是马克思劳动价值理论中的一个基本问题。长期以来,虽然对这一问题争论不休,但是却没有实......
<正>高中政治计算题是考查经济生活知识常见题型之一,涉及到商品价值量与劳动生产率的关系、流通中所需要的货币量、利息率、汇率......
<正>近年来,计算题作为一种重要题型被纳入高考政治命题内容,但一个重要的现实是几乎每年的高考政治计算题都是当年考生失分最多的......
<正>中国科学院心理研究所资深研究员、高考心理研究第一人、博士生导师王极盛研究结果证明,在20个高考成功的因素中,考生考试中的......
<正> 商品相对价值量的教学是一个难点。x量商品A=Y量商品B, "这一等式的前提是:这两个商品量耗费了同样多的劳动或等量的劳动时间......
近年来有学者提出,在一定的条件下,某种商品的单位价值量与生产该种商品的整个部门的劳动生产力有可能成正比。产生这种看法的原因......
<正>单位商品价值量与生产商品的社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系,既是高考的重点,又......
在高考政治中，要答好选择题，全面掌握课本知识是基础，同时也需要学会一些答题的基本方法，该文就几种答题方法做简要介绍。......
一、课堂再现本学期初我们到区内一所重点中学观摩了政治教研组的一节研究课,内容是商品价值量计算。该教研组把《经济生活》第一......
<正>[教学目标](一)知识目标1.识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。2.理解价格与价值的......
高中思想政治课教学要重视引导学生与社会生活的实际相结合，努力培养学生的创新精神，提高学生的实践能力，让学生在掌握知识和技能的基......
