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随着思想政治课教学改革的深入,要求思想政治课堂教学适应新的课程理念,这就需要我们转变教学理念,把握新课程教学的特点与目标,通......
高校思想政治理论课新课程方案中的《思想道德修养与法律基础》教材已在2006年秋季投入使用,其他3门课程教材的修改送审工作也在加......
马克思主义著作选读/杨大明主编.-兰州:甘肃人民出版社，2002.01.-2册；20cm.-ISBN7-226-02534-5:￥43.00 《资本论》教程简编/洪远朋......
本文从思想政治理论课实践教学创新模式研究的角度,探索了项目教学法在马克思主义基本原理概论课实践教学中的运用,界定了项目教学......
<正>任何教育教学功能的发挥,都是一个复杂的过程,既受教育教学活动内部和外部各种因素的影响,又是一个逐步拓展和深化的动态历程......
“如何理解马克思主义在当代世界的发展状况及其趋势”是“马克思主义基本原理概论”课教学中首要的重点难点问题,正确认识该问题......
【摘 要】本文主要阐述了高校与高中思政课教学衔接的意义与影响因素，详细研究了高校与高中思政课教学衔接的方法。 【关键词】......
＂三个自信＂即党的十八大报告中提出来的为了夺取中国特色社会主义新胜利,必须坚持中国特色社会主义的＂道路自信、理论自信和制度自信＂......
高校《马克思主义基本原理概论》课传统的教学模式虽然有其合理的一面,但更存在着严重的不足和弊端,影响了教学质量和教学水平.为......
中华民族有着辉煌的历史,在民族图强的历史进程中,红色文化应运而生。红色文化作为一种教育资源,需有效应用于大学生社会主义核心......
《马克思主义基本原理概论》传统教学模式存在一些问题，教师教学理念存待提高，教学手段单一，学生缺乏对课程的理解，教学效果不理想。引......
本文在阐述高校马克思主义基本原理概论实施以问题为中心的教学模式必要性的基础上,探讨了应用思路：创新教学观念,培养学生问题意识......
高校马克思主义基本原理概论（简称＂原理概论＂）教学面临的一个突出难题是课时严重不足。由传统教材观——＂教材—圣经＂观支配的教学根本无......
