近现代史纲要相关论文
作为一门新开设的课程,《中国近现代史纲要》面临着教学工作中如何落实教学目的,加强教学效果等问题。本文根据教育部中国近现代史......
[关键词]《中国近现代史纲要》，教材内容，思考 [中图分类号]K25 G64 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2008)20-0086-06 ......
摘要:“中国近现代史纲要”课程实践教学资源体系的建设是做好实践教学的基础、前提与保障。进行资源体系建设是进一步提高课程实......
摘要：根据国情与具体的校情实际，在“中国近现代史纲要”教学中运用地方性知识，补充解读“三个选择”的历史必然性，引导学生理论联系实......
摘 要 案例式教学法作为一种先进的教学方法运用到《中国近现代史纲要》教学之中，能很好的起到提升教学效果的作用。《中国近现代史......
摘 要 《中国近现代史纲要》是对大学生进行马克思主义历史观教育的主渠道。在教学中通过对中国近现代史上若干历史人物进行评价，使......
北京科技大学马克思主义学院历史与文化研究所“中国近现代史纲要”课程组于2013年对学生进行的调查问卷发现,大多数学生对“纲要......
摘 要 问题教学法运用到《中国近现代史纲要》的教学之中，可以充分发挥学生的主观能动性，锻炼其独立思考问题和解决问题的能力，发展学......
高校思想政治理论课新课程方案中的《思想道德修养与法律基础》教材已在2006年秋季投入使用,其他3门课程教材的修改送审工作也在加......
[关键词]中国近现代史，非线性关系，对策预设，课程定位 [中图分类号]G42 G64 [文献标识码]B [文章编号]0457－6241(2007)01－0059－03 ......
摘要红色革命资源是进一步加强和改善大学生思想政治教育的宝贵财富,在当代大学生创新教育中具有重要价值,在中国现代史教学中应探......
《纲要》与中学历史之间在课程性质、教学目的、教学内容上有很大的区别与联系。《纲要》课任课教师要重视了解中学历史教材及大学......
中国近现代史教育是中国通史的重要组成部分,传统的教学模式中逐渐浮现的一些问题如教材内容未能反映最新的研究成果;教学方法相对......
是当代大学生必修的思想政治公共课,传统的授课方式很难激发学生的学习积极性,发现式学习是激发学生内部学习动机,引导学生积极探......
在信息技术日益发达的今天,多媒体技术在现代教育教学中的作用越来越突出。该技术在教学中的广泛应用也带来了教育教学的不断革新......
摘 要：中国近现代史纲要课教学应该随着时代的发展，改进教学方法。教师可以运用互动式教学方法、案例教学法和专题讲解法，激发学生的......
从《中国近现代史纲要》课的教学设计入手,阐述了在教学设计中如何突出学生主体性、提高教学效果的途径：即精彩的导课;巧妙问题的设......
中国农业大学百年校史是一笔宝贵的历史资源，对大学生人生观、价值观的形成有重要影响，可以通过课堂案例教学、紧密联系社会实践、师......
根据《中国近现代史纲要》课程特点、学生的专业特点和需求,笔者在2009上半年课堂上试行多样性教学。本文是对这次教学改革的经验......
进行爱国主义教育是中国近现代纲要课教学的一项重要任务，更是高校思政课教师的神圣使命。探讨以下几个方面的问题：（1）实施爱国主义教......
<正>为贯彻落实中央59号文件精神,落实习总书记对思政课教学"讲好课"的要求,2015年9月19日,西南交通大学马克思主义学院中国近现代......
摘 要：高校中国近现代史纲要课程在教学中应强化三大意识，以便提高教学的实效性：突出问题意识，运用专题式教学;强化参与意识，采用参与式......
清末新政是清政府所发动的现代化运动,也是辛亥革命史中重要的内容。美国学者任达所著的《新政革命与日本》从中日关系的视角重新......
在《中国近现代史纲要》的讲授中，巧妙选唱经典红歌进行教学。不仅可以活跃课堂气氛，而且是进行革命传统主义、爱国主义教育的好载体......
习近平总书记的＂七一＂讲话,全面回顾了中国共产党带领全国人民不懈奋斗走过的历程。在阐释中国共产党依靠人民群众争取民族独立、人......
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郑州工业应用技术学院为了提高大学生的创新意识、素质修养,帮助他们锻炼健康体魄,开展了形式多样的大学生素质教育活动,促使学子......
中国近代史以半殖民地半封建社会大约110年的中国历史作为中国近代史学科的研究对象,探讨中国共产党领导中国人民进行艰苦探索的过......
中国梦是十八大以来习近平总书记提出的重要思想和执政理念。习近平认为"实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族......
增强＂中国近现代史纲要＂课程的教学实效性重要而迫切。教师不仅要弄清楚课程的定位、＂纲要＂课与中学历史课、大学本科历史专业课以及＂毛......
《中国近代史纲要》课是思想政治理论教育新课程的重要组成部分,重点对该课程的课程性质和教学目的、地位和作用以及教学主题和教......
中国近代史纲要是初高中历史的必修课之一,但是对于中国近代史的纲要内容而言,高校学生的学习与研究往往是为了应试教育,对历史的......
情景剧教学法是结合当代大学生的特点而形成的新的教学方法,它是对传统的高校思政课教学方法的革新,是克服传统教学枯燥单一的有效......
