双师同堂相关论文
“双师”同堂的教学模式是协同教学的模式之一,主要指同一课堂同时容纳两位不同专业的教师同时授课,而汽车专业英语是糅合了汽车专......
基于新冠肺炎疫情防控期间刑法学课程的教学实践,有必要系统思考当前主要教学模式存在的问题及改进策略.就此,传统的单师教学模式......
专注于某一法学科而忽视其他关联学科的教学者难谓成功,在实体法与程序法分开教授的教学模式下,培养出来的法律从业者有着天然的结......
重点介绍电力系统继电保护课程的教学,阐述继电保护教学改革的相关思路,从教学内容、教学方法、实验教学及课程考核方式等方面探讨......
通过分析学校的办学定位和当前教学过程中存在的问题,结合JSP程序开发人员应该具备的综合能力要求,提出了基于校企合作的《动态网......
摘要：根据本专业人才培养方案的要求，并结合问卷调查，对汽车维修工程课程中所存在的教学问题进行探究。通过对问题的分析研究，采用双师......
从空间层面上看,相对于其他部门法课程教学场域的开放性和多元化,理论色彩浓厚的法理学教学的主要场域只能是课堂,法理学教学改革......
双师同堂教学模式是指在同一教学场域内, 两位专家对学生群体进行多元化内容教学的作业活动.双师同堂教学模式应用在法学教学活动......
西南政法大学在多年的"三下乡"实践活动中不断总结经验,创新工作方法。通过创新"三下乡"的活动形式和内容、紧密联系教学实践环节......
通过学校体育舞蹈社团的双师同堂教学,探索这种教学模式下的优势点,实施更优的教学策略,让教师更关注到课堂细节,也让学生学得更透......
本文基于东莞中学初中部网球双师同堂教学公开课的思考，对双师同堂教学这一新型教学模式在体育与健康课程的运用进行分析，从教学模式......
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针对现有《外贸函电》课程教学模式的低效性,提出了双师同堂授课的构想,并结合现有教学方法探索了双师同堂教学模式的实施路径,最......
鉴于我国高等教育质量与内涵发展要求,高校课堂教学方法改革创新势在必行。论文阐释了双师同堂教学法的概念、特征、形式、必要性;......
从应用型本科高校经管类专业课程的现状分析,经管类专业课程在跨学科课程、实践类课程和双语类课程这三类课程的教学模式过于单一,......
<正>笔者参加了"普通高中生物学新课标、新教材、新教学、新高考"研讨会。有幸聆听了曹保义校长的"新课标的课程结构和课程内容解......
随着教育改革实践与理论的不断发展,素质教育、创新教育等教育理念的形成,高校课堂中教学方法的创新势在必行。为了顺应教育理念的......
期刊
“统计学”是一门应用性相对较强的课程,该课程不仅涉及很多概率统计知识,而且还涵盖了一部分统计实务知识。为了让学生更好地理解......
基于校企协同育人背景下应用型人才的培养需求及师范专业音乐教育课程中学理与实践"两层皮"的教学现状,在现有条件下双师同堂教学......
<正>教师专业素养的基本理念是"学生为本、师德为先、能力为重、终身学习"。作为一名教研员,研究、指导、服务是基本职能,同时肩负......
<正>北京市中小学生社会大课堂于2009年全面启动,该工程集纳了百余家社会资源单位。博物馆就是其中重要的组成部分,承担着社会公共......
法学教育在传统上倾向于将理论与实务、实体与程序"分而治之",这不符合法学教育的基本规律。本质上看,法律知识的获得非常类似于定......
传统的法学研究生课堂教学存在教师主体的单一导致知识来源的单一性,从而最终导致知识传授与接受的封闭性问题,严重制约了法学人才......
双师同堂教学是协同教学的一个分支。这种模式不仅能解决某些课程的师资问题,还有益于提高教学质量,促进教师间的良性竞争。双师同......
为克服传统的实体法与程序法分离的案例教学的弊端,创造了知识产权法与民事诉讼法相结合的双师同堂解析民事案例教学法,教学体系、......
<正>2007年深秋,吴正宪小学数学团队来到北京市延庆县,进行了一场以"问题解决"为主题的研修活动,旨在提高小学数学课堂教学的实效......
随着教育经历了以教师为中心到以学生为中心再到以教师、学生为中心的发展历程,教师与学生之间的合作教学日益成为教育学研究的重......
乡村教师作为乡村教育持久发展的动力与重要支撑,如何将常规式的校本培训做成落地的研究大餐,如何打造更优秀的教师队伍,正成为我......
“双师同堂”是一种新型的教学模式，将其运用于光电显示技术课程教学中，有助于培养学生的工程实践能力，提高教学质量。由此，本文结合教......
