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人们往往是通过观察周围的物质来了解身处的这个世界,这些物质基本上都是由粒子组成的。粒子物理就是专门研究组成这些物质的基本......
粒子物理的标准模型(SM)是迄今为止描述电、弱和强相互作用的比较成熟的理论,该模型在过去的三十多年中得到了充分的检验,尤其是它......
物理学科与实际生活紧密相连，全日制九年义务教育物理课程标准要求“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生......
对于初中学生来说，物理课越学越觉得乏味，越学越觉得物理难学.笔者在近三十年的初中物理教学实践中摸索出了利用课外趣味物理“小制......
教师要跟上时代的发展，要与时俱进，教学目标由一维转向三维，要求教师做到与时俱进，转变教育教学理念，改进教学模式，让学生参与探究知识过......
探究性教学起源于美国教育家杜威(Jnhn.Dewev，1859～1952)，他反对赫尔巴特的“教师中心，从课中学”，倡导“学生中心，从做中学”，继而美国教......
将基本粒子及其相互作用统一起来，一直是物理学家孜孜不倦的梦想和追求。最近提出的可测试弦起源翻转SU（5）模型不仅解决了电弱强作用......
