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【摘要】 鉴于学习《邹忌讽齐王纳谏》时，学生已有发现"三"的经验（注：《邹忌讽齐王纳谏》一文中有三问、三答、三比、三思、三日、......
【摘 要】以教材中的经典之作作为范文，在阅读教学的过程中贯穿作文方法的教学，不失为一种有效的作文教学方法。本文以鲁迅的《纪念......
摘 要：在班主任工作中，针对班主任的语言艺术进行了分析。 关键词：班主任；语言艺术；师生距离 语言是人们交流思想的工具，也是教师......
今天老师让大家写一篇说说心里话的作文，我心里首先想到的，就是和老师您说说心里话。其实，我每天所写的日记都在向您诉说我的心声，老师......
摘 要：新课标要求教师创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学，笔者从教态和蔼可亲、赞扬......
谈话，是班主任与学生沟通感情，解决矛盾、激励促进的重要方式．所以，班主任在教育教学中一定要选择恰当谈话的时机，选择适当的谈话场所，谈......
