图画书教学相关论文
图画书是开展儿童教育的重要载体，其图文共奏的方式为儿童认识世界、理解世界搭建了良好的平台。美国著名儿童文学家和教育家苏斯博......
摘 要： 随着图画书引入中国，图画书在社会、家庭学校的地位越来越高，受到广大读者的欢迎，尤其是幼儿园教师。但是幼儿教师在利用图画书......
爱听故事是孩子的天性。图画书作为故事的最佳载体,日益被人们所认可。然而,幼儿阅读图画书既要用眼睛看图画,还要用耳朵＂阅读＂,即倾......
设计意图：中班幼儿喜欢和小朋友一起游戏,喜欢阅读图画书,但是,在与同伴交往的过程中,需要练习做到彼此之间的接纳、分工与合作。于......
图画书作为儿童阅读的重要资源,作为幼儿园早期阅读教育的重要载体,日益受到关注与重视。如何有效运用图画书开展教学,充分发挥其......
图画书是一种图文合奏、共同讲述故事的独特艺术形式。图画书构成要素图文编辑不仅充满美感,而且在设计上具有图画连环画的表述能......
在图画书《撅嘴巴的大头鱼》课堂教学中,教师引导学生主动进入大头鱼的世界,从寻找大头鱼的＂特别＂入手,在合作展示中再现大头鱼与小......
近些年来,图画书以其图文结合的独特文本形式受到了广大幼儿与家长朋友的喜爱,不管是在幼儿早读、亲子共读、还是图画书教学活动的......
图画书是一种新兴而独特的儿童文学类型,儿童经常阅读图画书,有利于提高语言表达能力、培养高尚的审美意识、养成良好的性格、较为......
科学类图画书作为一种具有多种题材的早期阅读图画书,在画面呈现、语言运用、文本结构等方面具有独特的特点,承担着提供给幼儿接触......
绘本一般借助于文字和图画共同讲述一个完整的故事,内容贴近幼儿生活,兼具文学性与艺术性,蕴涵着丰富的教育价值。利用绘本进行教......
联合国教科文组织在《学会生存——教育的今天和明天》指出“教师越来越少传递知识，越来越多激励思考”，幼儿教师不再是简单的传授知......
21世纪初,儿童图画书在中国大陆日渐红火,影响着中国大陆出版市场的同时,也逐渐走进了中国教育界的视野,而本文主要从学前教育的角......
图画书是一种图文合奏、共同讲述故事的独特艺术形式。图画书不仅充满美感，在设计上具有创造性，能很好地吸引幼儿的注意力，对幼儿的语......
20世纪末至21世纪初，新一轮的课程改革正处于有力的推进阶段，而这一时期涌现了一批新生代的语文名师，其中不乏具有创新精神和教学特色......
图画书为幼儿呈现的是一个个新奇、独特而又神秘的世界,顺应幼儿阅读图画书的兴趣,将图画书教学和区域游戏相结合,使幼儿对图画书......
