大中小学思政课相关论文
教学内容一体化是大中小学思政课一体化建设的核心环节。红旗渠精神蕴含着丰富的思政元素，可以成为大中小学思政课教学内容一体化的......
深入阐释大中小学思政课一体化的价值意蕴，突出政治高度、强化理论深度、深化专业精度，有助于实现思政课同向同行、协同育人的目的。......
在当前的理论与实践中，大中小学思政课一体化建设存在着概念边界不清晰、建设内容不明确、地方高校作用定位不准确等问题。习近平总......
新时代思想政治理论课的教学不仅仅注重理论的传授,也要注重实践教学的研究。覆盖大中小学全过程的实践教学一体化建设具有重要的......
大中小学思政课一体化是构建“大思政”格局，统筹教育资源，在遵循青少年成长规律基础上对其进行思想引领、行为规范的重要方式。但在......
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出“大中小学思政课一体化”,为思政课改革创新提供了重要指导和根本遵循。大中......
立德树人是教育的根本任务,思政课是落实和制约立德树人根本任务实现的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上......
大中小学思政课一体化建设是当前思政课改革和建设的一个重点工程，教学设计是其中的一个重要方面。新征程上，我们要以习近平新时代中......
“四史”教育与大中小学思政课有着内在契合性，将其融入大中小学思政课有利于强化情感认同，让思政课有信度；充实理论知识，让思政课有深......
生态法治观教育是生态法治建设的逻辑起点和必然要求，是思政课重要的教学资源。将生态法治观教育融入大中小学思政课一体化教学，既是......
自从大中小学思政课一体化建设提出以来,学界便对其展开研究并取得了一定成果,但研究主要集中在宏观领域。在一线教学中,一体化教......
大中小学思政课教材一体化建设既是国家教材建设工程的重要组成部分，也是推进大中小学思政课一体化建设事业的重要抓手。对大中小学......
大中小学思政课一体化建设，充分体现新时代思政教育发展结构优越性。教育机构应基于自身教育需求，进一步做好迎接教育挑战的基本准备......
劳动教育是人生第一教育，是大中小学思政课教学内容的必要指向，更是培育德智体美劳“五育并举”时代新人的应然选择。本研究探究新时......
培养社会主义合格建设者和可靠接班人是提升大中小学思政课一体化育人实效性的价值旨归。课堂教学、教师队伍和考核评价是影响大中......
统筹推进大中小学思想政治理论课（思想政治理论课以下简称思政课）一体化建设，推动思政课建设内涵式发展是思政课落实立德树人根本任务......
党的十八大以来，习近平总书记高度关注学校思想政治理论课（以下简称“思政课”）建设，就思政课队伍建设、根本目标、改革创新等方面作了......
伟大建党精神是中国共产党百年奋斗中留下的一笔精神财富，是中国共产党人精神谱系的源头，也是中华民族精神的时代显现。把伟大建党精......
通过调查分析大中小学思政课内容整合情况,发现当前思政课内容整合虽取得了一些成效,但还存在相邻学段内容衔接不畅、模块间内容协......
深化大中小学思政课一体化建设是一项系统工程,是落实习近平总书记关于办好思政课的重要论述的重要举措,是遵循思政课教育教学规律......
思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大.思政课教师队伍一体化建设是给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生扣好人生第一粒扣......
思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,教师又是其核心力量.教师队伍的建设是思政课教学效果的保证.思政课建设内涵式发展与......
强调大中小学思政课一体化建设,是新时代学校思政课建设的一次重大理念创新。推进大中小学思政课一体化建设的理念和路径主要体现......
推进大中小学思政课一体化建设是党中央深化新时代学校思想政治理论课改革创新的战略部署.“U-G-S”三位一体的教师教育联动培养模......
新时代思政课要充分发挥落实立德树人根本任务的关键作用,必须按照党和国家要求统筹做好大中小学思政课一体化建设工作。面对新时......
在智能时代,以大数据技术赋能大中小学思政课一体化建设是新时代思想政治工作守正创新发展的必然选择。以大数据技术赋能大中小学......
大中小学思政课一体化党中央国务院高度重视,也是探索思政课教学改革发展的前沿领域.首先提出基于学科基本观点,立足高中推进思政......
大中小学思政课协同育人是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。项目组通过调查发现,目前大中小学思政课......
新时代“大思政”教育工作理念要求将育人贯穿学生成长发展的全过程,即需要从总体上来规划教师队伍一体化建设.然而当前思政课教师......
大中小学思政课一体化建设是贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要论述精神,解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人......
大中小学思政课一体化建设,强调顶层设计和统筹规划,要打通各学段思政课的内在联系,实现教学目标的一致性与整体性、教学内容的递......
摘 要：为了全面推动新阶段学校思政课高质量发展，遵循循序渐进、螺旋上升的教育规律，开展大中小学思政课一体化建设意义重大。大中小......
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。大中小学思政课一体化建设是增强思政课整体育人功能的关键。新时代思政课一体化建设有......
思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,对大中小学各学段学生的思想塑造、价值引领、道德培育等有着不可替代的作用。文章试......
大中小学思政课一体化建设蕴藏着深刻的逻辑理路。从理论逻辑看,马克思主义认识论关于认识辩证过程的观点,唯物辩证法关于联系和发......
上海市奉贤区立足区域思政课教学实践,结合以"贤文化"为主线的德育一体化实施体系,积极探索区域大中小学思政课一体化建设路径,主......
思政课建设作为一项系统性教育工程,在时间维度上要求大中小学有机衔接。推进大中小学思政课一体化建设,要树立系统思维,把思政课......
