大学教师专业发展相关论文
“师者,传道、授业、解惑也。”教学是教师的首要任务,大学教师也不例外。教学学术的提出与提倡有助于矫正当前大学教师重科研轻教......
高等教育内涵建设与发展思想是一种强调人的发展的高等教育哲学。我国高等学校在高等教育内涵建设与发展方面要突出以大学生和教师......
大学教师的专业发展是我国高等教育发展的奠基石，它应成为国家、学校和教师自身关注的焦点，教学学术是大学教师专业发展的重要内容，提......
[摘要]大学教师专业发展是当前高等教育改革的重要部分，是提升大学核心竞争力的必由之路，厘清教师专业发展的方向是实现大学教师专业......
<正>这次教师基本功比赛是我校更名以来首次组织这么大规模的教师教学基本功比赛。这次比赛的特点是,在我们整个系统范围内,市校和......
大学教师作为教育教学专业人员,其“教育力”直接影响着高等教育的质量与声誉,在新的时代和社会需求下,通过教师专业发展来提高教......
对大学教师信息素养的现状进行分析,大学教师信息素养评价的意义在于促进大学教师专业发展、提高大学竞争力、促进产学研合作等。......
教师课程参与度直接影响教学质量的高低,与当前教育倡导的培养学生的核心素养息息相关,厘清大学教师专业发展视域下的教师课程参与......
党的“十九大”报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。在这项基础性工程中,高等教育作为和经济社会发展衔接最直接......
人为合作文化对大学教师专业发展一定程度上起着阻滞作用。自然合作文化,可以形象地称之为"流动的马赛克"文化,是对人为合作文化的......
以河北师范大学70名一线教师为受试对象,采用问卷调查和深度访谈相结合的方法,考察了大学教师专业发展的现状、存在的问题以及教师......
当前美国大学教师的专业发展主要面临着五个方面的困境:问责制使大学教师在教学、科研等方面的压力增大;校企合作要求大学教师的专......
从工业化时代到信息化时代的社会变革敦促高等教育教学范式的积极应对。从以内容为中心到以学习为中心的学习范式转变迫切召唤有意......
随着高等教育大众化时代的到来,对大学教师的要求也越来越高,其专业素质直接关系到高等教育质量的提升。近年来,我国学者也开始致......
<正>近年来,伴随高等教育规模的不断扩大,教师专业化呼声的不断高涨,大学教师的发展愈来愈引人关注。大学教师专业发展是大学教师......
<正>教师作为一种职业,其专业化的水平决定着教师履行职责所取得成就的高低。当今国际教育界非常重视教师的专业发展,将其视为建设......
大学教师专业发展是时代的主题,社会的发展进步赋予了大学教师专业发展的机遇和挑战,它的发展对高等教育质量起着很重要的作用,因......
当前,基于高等教育质量提升的需求,我国大学教师专业发展已成为教师自身和学校发展面临的重要问题,以教学为中心的高校教师发展应......
在高等教育大众化时代,大学教师队伍规模庞大,其专业素质的高低直接关系到高等教育质量的提升。大学教师发展已经不满足于单纯的物......
随着近几年高等教育大众化的不断推进和高等教育规模的迅速扩大,作为大学第一资源的高校教师面临着很严峻的现实问题。大学作为人......
价值选择是大学教师专业发展政策制定和执行的首要环节。根据大学教师专业发展的理论进行客观定位是决策者做出正确价值选择的保证......
