学术型相关论文
＜正＞2022年4月，教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》，着力推动教师教育振兴发展，努力造就新时代高素质专业化创新型中小......
学术,是指系统专门的学问,是对存在物及其规律的学科化论证。历史学作为一门阐释人类历史进程及其规律的学科,也有其论证的系统方......
根据不同构建主体将森林康养基地指标体系归纳为政策型和学术型两类,在可视化分析后,阐述了两类体系的构建现状并进行分析:政策型......
医学学术型研究生的教育是我国医学高级科研人才培养的主要方式,研究生科研思维能力和实践技能水平的提高在我国医学研究的进展和......
在我国学术型和专业型两类硕士研究生齐头并进的培养进程中，如何厘清二者的关系，尤其是搞清特色，才是保障两类人才培养质量、实现教育......
摘 要：随着时代的发展，高校学术型物理研究生的培养质量应得到进一步提升。针对当下高校研究生培养过程中存在的招录方式不合理、培......
一年一度的比城国际心脏病学会议是我国与国际心血管学界互相交流的一扇窗口，很多前沿的心血管病问题在会议上得以探讨。然而，“功夫......
德国马普学会承担着德国自然科学和社会科学的研究工作,其研究水平处于世界领先地位。其成就很大程度上得益于健全的合作机制,包括......
2009年11月14日,全国首届翻译硕士教育与翻译产业研讨会在北京举行,这是全国首次举办的翻译教育与翻译产业互动对话的研讨会,对于......
摘要：应用型高等教育是我国高等教育的组成部分，发展前景广阔，适应了历史发展的潮流，应充分发挥应用型高等教育的综合优势，同时为发展应......
在打工中发现空白 徐中界来自于徐州一个农民家庭。大学期间，他就利用假日空闲时间到一些园林公司打工。他发现，苏州园林很多，对绿......
转型背后是窘迫的就业现实。据统计，2014年全国高校毕业生总数达到727万人，再创历史新高， 2013年的“史上最难就业季”已变成2014“史......
很多MBA的学生并不缺钱，只是需要北京户口，但2013年，北京出台的相关规定，让MBA的学生在北京落户的愿望成为泡影。 与10年前相比，MBA......
近年来,我国高校已将会计研究生分为学术型和专业型两种类型进行培养,学术型会计硕士研究生以培养教学和科研人才为主,侧重于理论......
一、强化小学教学管理的认识1.强化以教学为中心的思想现在绝大多数的小学都提倡聘用一个学术型的人才担任校长,因为注重学术型的......
课程与教学评价，就是以一定的方法、途径对课程与教学的计划、活动以及结果等有关问题的价值特点作出判断的过程。它的评价对象至少......
2011年3月，北京春寒料峭，刚刚研究生复试完的我想在北京继续逗留一段时日，便暂居在北大南门外一间房子里。 那时一切都是新的。 ......
在新一轮课程改革和教育改革的背景下，社会对教师的要求已经不单单是一名以讲台、粉笔谋生的教书匠，教师的专业发展和专业精神越来越......
读你的来信，脑海中跳出四个字：不在状态。 所有你写的文字，我非常认真地读了，理出这样一条线索，不知你是否能认同：你是个按照我们常规......
职业教育从学科本位向能力本位的转变,源于学术型与应用型的教育分类改革,在现实中产生了“学生分层”等方面的问题。因此,需要职......
1992年,"分子外科"一词在国际性外科学杂志上出现.1994年,"外科细胞分子生物学(MCBS)"的概念在中国提出.3年后(1997年),10%以上的......
恰逢每年一次的毕业招聘季，作为投资经理的我，自然也是要面试一些应届毕业生。一般在技术性问题问完以后，我都愿意多留十分钟和同学们......
摘要：在经济转型期和研究生教育发展新阶段，全日制工程硕士研究生（简称工程硕士生）教育面临新的发展机遇和新的挑战。通过对新时期我国......
摘要：全日制工程硕士研究生培养质量的保证依赖于良好的实践基地建设与科学的培养方案。实践基地建设有利于加强高校和企业间的产学......
高素质的教师队伍是实现高质量教学的保证，如何培养优秀教师特别是学术型教师，是教师队伍建设成败的关键。为追求我校的可持续发展，笔......
为吸纳更优质的全市性、示范性社会组织资源，带动佛山市公益组织多元发展，自去年开始，佛山市社会组织孵化培育基地正式启动“公益种子......
中国财政科学研究院(原财政部财政科学研究所)于1978年成为国务院学位委员会和教育部批准的首批硕士研究生招收单位,1982年又成为......
本文以MA“汉英翻译”实践课程教学为个案,探讨在蓬勃发展的“翻译硕士专业学位”(MTI)教育的冲击下重新审视传统的“学术型”翻译......
通过对学位制历史的探讨、对发达国家学位制现状的思考以及对国际艺术教育趋势的研判发现:注重专业型学位教育是学位制历史上一个......
本研究通过对武汉科技大学理工科学术型硕士研究生和导师进行问卷调查,发现导师对学生的EAP需求的理解和学生的理解不尽相同。虽然......
体育硕士专业学位经过10多年的发展,为我国培养大批优秀的体育专业人才,积累了丰富的培养经验,但在发展过程中仍然存在诸如一些培......
摘要：英语专业研究生的英语词汇水平普遍被认为比本科学生水平更高，但实际情况却不尽相同。通过将英语专业研究生的专业四、八级词汇......
【摘要】应用型本科院校的韩国语专业既不同于传统的学术型本科院校也不同于高职高专的韩国语专业，其要准确自身的定位，突出自身的特......
以临床医学为强专业性学科的典型代表,分析了我国住院医师规范化培训与临床医学专业学位硕士研究生培养二者并轨后,临床医学学术型......
高校“双一流”建设背景下,拔尖创新人才培养是“双一流”建设的重点任务之一,加强对拔尖创新人才的培养已是国内各研究型大学的普......
非英语专业研究生的英语学习需求是研究生公共英语课程体系改革的重要依据,也是影响教学效果的重要因素。本文在华东某高校开展问......
中西医结合学术型硕士研究生有3年的学业时间,为了让研究生生涯充实而有意义,制订一份教育学习规划十分重要.本文从专业知识的积累......
当前我国艺术类研究生英语教学面临学术型、专业型人才培养区分度不够的现实困境。本研究基于研究生分类培养的视角,提出了彰显艺......
摘 要 为满足社会经济发展对人才的需求，印度政府自独立以来不断进行高中课程设置改革，其中最具代表性、影响最大的是20世纪70年代的......
读完郭老师的《音乐教育书简》一书，心情久久不能平静，真是百感交集：有高兴、激动，有后悔、沮丧，还有感动…… 我觉得这本书不应当只......
通过对信息与通信工程学院的全日制专业学位研究生的调研分析了目前其课程体系存在的问题,并针对存在问题阐述了学院探索的课程体......
