嬉戏行为相关论文
本文是4—6岁幼儿同伴嬉戏行为研究结果的呈现。 本研究采用质的研究方法,通过现场观察和访谈收集数据资料,对嬉戏行为概念的界......
同伴嬉戏行为是一种社会性行为,对幼儿的身体和心理发展都具有独特的价值。在幼儿园的一日生活中,同伴嬉戏行为很常见,尤其是在过......
本研究以91名幼儿为研究对象,运用事件取样观察法对幼儿在园的嬉戏行为进行了调查。结果表明:幼儿园嬉戏行为在过渡活动环节的发生......