学习失能相关论文
随着科学技术的飞速发展，人类与化学的关系变得更为密切，化学将成为21世纪的核心科学。具备一定的化学科学素养，是时代和社会发展对人......
随着教育改革的推进,素质教育的理念已逐渐深入人心,促进“全体学生”的“全面发展”,让人人成其才,已成为教育者的共识。但总有一......
文章在调查的基础上,剖析造成学生对会计专业学科学习失能的成因、特征,思考如何进行干预和矫正,提出帮助中职生解决会计专业学科......
现代意义上的“学困生”不仅是指传统意义上学习成绩差的学生．还包括“学习失能”者。这些“学困生”的智力属正常范围，但由于各自不......
探讨学习失能学生的自我概念,对我国学困生问题的研究有启发和推动作用.通过总结国外这一领域的研究成果,我们发现:学习失能学生的......
一、问题的提出 学习困难,又称学习障碍、学习无能、学习失能,是全世界中小学教育面临的一个主要问题,也是目前研究的一个......
一、“学困生”的定义 20世纪60年代，美国学者柯克(S.Kirk)提出了“学习失能”（Learning Disabilities）或“学习不良”这一概念，用......
学业不良（LD）亦称学习困难、学习障碍、学习失能。“学业不良”生，指智力属正常范围，但由于各自不同的原因．不能适应现有教育条件下的学......
学习困难生，又称学习失能或学习障碍生．学习困难一词最早是由美国特殊教育家柯克于1963年提出的．同年，美国成立了学习困难学生协会，从此......
不管我们如何以诸如“后进生”这样的名词来替代“差生”这个称谓，无法回避的是：全世界每一个实施普及义务教育制度的国家都存在差生......
"学业不良"是当前一个重要的教育研究领域,但存在着较严重的概念混乱问题,其根本原因是"学业不良"同时对应了四个不同的西方教育学......
在调查的基础上,尝试分析、剖析造成学生对会计专业学科学习失能的成因、特征,思考如何进行干预和矫正,提出帮助中职生解决会计专......
