学分绩点相关论文
当今社会,伴随着信息技术的迅猛发展,计算机技术已经被应用到我国的各个领域,特别是在我国高校教务管理工作中的应用,对提高我国高......
高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命.学分制是一种以学分来衡量学生学习分量、学习成效......
Excel虽有强大的数据处理和统计功能,但在诸如计算学分绩点这类问题时却显得不足。文章介绍了利用Excel提供的函数和公式,无需编程就......
从做好课程分类建设、完善学分绩点考核方法、实施有特色的"导师制"和构建科学的管理体系四个方面出发,探讨了因地制宜地制定适合于......
文章分析了学分绩点制学籍管理的特点,对学分绩点制学籍管理方法及其实施措施进行了研究,提出了一套适合工科院校特点的、行之有效的......
学生综合素质测评体系的完善对有效实施大学生综合素质测评工作以及指导大学生健康发展有重要意义,其中,学生综合素质测评体系的关......
学分制是一种以选课制为基础,以学分作为学生学习量计算单位的教学管理制度.与传统意义上的学年制相比,学生的学习更具主动性、自......
采用学分制管理与开设模块课程能较好地满足学生学习的多样化需求,有利于培养学生的自主意识和竞争意识,真正做到了因材施教,发展学生......
摘 要:本研究在借鉴以往学者研究的基础上,研究不同学习成绩大学生心理素质状况及差异。研究结果显示,不同学分绩点大学生的心理素质......
国家经济可持续发展和产业转型升级需要改革并扩大应用型本科人才培养,而打通高职专科到本科的上升通道,加大专科起点应用型本科人......
本文采用SPSS相关性分析法,通过调查统计大学生学业规划和大学生学分绩点数据,从不同角度分析大学生学业规划与学分绩点的相关性。......
本文采用多元统计中的判别分析法,建立学生成绩分析判别预测模型,首先利用上一级学生学分绩点对学生的学习能力进行分类。然后利用SP......
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运用艾森克个性问卷,对自然班成绩平均绩点前20%和后20%的学生个性进行比较研究,调查对象为东莞理工学院10个系一至三年级的1319名......
针对当前完全学分制下大学生综合测评系统存在的问题,从需求分析和模块设计等方面开展研究,采用B/S模式,基于MVC架构,并应用JSP开......
以江科技大学2016级建筑环境与能源应用工程专业两个班级学生三学期的学习成绩为依据,深入分析了学生绩点变化和班级成绩差异的原......
学业预警是高校加强学风建设和教育教学质量监控的一项重要措施,其目的是通过采取针对性的防范措施,加强对学生学习情况的引导、监......
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。而中高职衔接作为一种新兴的......
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学业预警制是高校的一种管理模式,近年来在我国很多高校中推行,并取得了良好的效果。本文以吉林农大为例,浅析学分绩点制度下的学......
利用学生历史成绩数据和课程之间关系,构建基于BP神经网络的学分绩点预测模型,具有一定的理论和实际应用价值。BP神经网络能够自适应......
以东华理工大学2005级至2007级三个年级、11个学院、43个专业的3 543名学生大学四年的学习成绩为样本,进行了学分绩点优良性评价并......
采用艾森克人格问卷,对不同学分绩点的大学生的人格特征进行了考察。研究结果显示,学生绩点的高低在性别、年龄、年级上均没有显著差......