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校企合作是激发职业教育发展活力、破解职业教育发展难题的有效举措,对于发挥校企双方积极性、加快培养应用性人才、促进职业教育......
教育部日前印发了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,具体部署现代学徒制试点工作。明确提出了在职业教育现代学徒制的培养模......
本文结合当前中职教育的新形势和目前企业用工情况,通过分析校企合作的具体措施及职业学校人才培养模式方面的转变,就校企合作对中......
＂双元制＂培养模式是解决我国当前高职院校毕业生就业问题的一种有效途径,它可以实现学生个人素质以及专业技术水平与用人单位相符合......
随着社会的发展,专业技术人才的＂定单班＂培养模式已被许多的高等职业院校所采用,也得到用人单位的认同。＂定单班＂培养通过院校与用人单......
高等职业教育是为学生打下就业基础、搭建个人职业发展平台，教给学生就业本领及将来创业需要的知识和能力的教育。在服装专业定单培......
“定单培养”，作为一种产学结合的“高层次形式”，为高职教育教学改革注入了新的活力。本文分析了高职“订单式”人才培养模式的优势......
“六维”教学法包括设定专业培养目标——兴趣爱好引导和培养——教学内容实施——实践训练实施——理论总结和知识梳理——追踪市......
中等职业教育大发展的又一个春天已经到来,如何在这个机遇与挑战并存的季节里抓住机会,实现中职学校的飞跃呢?“走出去,请进来”的......
高职教育的鲜明特点是实践教学,实训基地作为高职教育培养高素质、高技能人才的重要场所,其建设水平的高低直接影响着高职教育培养......
【正】曹妃甸地处河北省唐山南部沿海,至今已有5000多年历史,因岛上原有曹妃庙而得名。近年来,先后有二十几位党和国家领导人到这......
我国近年来也加大了对中职教育的投入,在这个新的时机,怎样做好中职教育工作,有许多方面都需要我们深入探讨,中等职业教育仍然是当......
订单培养是指用人单位与培养单位双方签订用人协议，双方共同制订人才培养计划，充分利用双方的有利资源，共同参与人才培养过程，实现预定......
人们在运行“订单式”人才培养策略的过程中，出现了许多误区：对“订单式”培养认识不明确：忽视对企业培养职能约定；过度简化“订单式”......
