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音乐新课程的实验工作在各地区各学校的发展是相当不平衡的,尤其是广西民族地区的音乐教学改革与发展功能更需要富于区域特色和地......
职业教育最终的培养目标是以职业学校的校园文化相关建设之中渗入企业文化要点为要求的,且职业教育的人才培养方式务必要落实工学......
量体载衣,因地制宜,是学校教育科研“经济化”、“实用化”的必由之路。我校“在政治教学中培养学生的阅读与写作能力”课题的开发......
“小学(幼儿园)名教师”培养项目要求培养对象具有较强的领导教学团队进行教学、传播先进的教育理念和传授教学科研技能等方面的能......
摘要:高职大专学前教育专业的学生在职业语言素养方面存在着诸多问题,直接影响着他们从事幼儿教育教学的质量,时代的发展、社会的需求......
职业院校的教育管理发展目标之一就是实现职业教育课程标准与岗位标准的相互协调对接,基于理论、实践层面满足专业教学相关要求,为......
通过1801面和1103面实施两种不同形式的综采工作面对接,剔除了地质构造的影响,提高了资源采出率,并取得了明显的技术经济效益。......
介绍了3008综放工作面在特殊地质条件下,采取了合理的安装和对接方案,保证了工作面的正常回采,提高了资源回收率,取得了较好的技术经济......
主要论述了基于职业标准的《压铸工艺及模具设计》课程改革实践过程,并将职业标准和企业实际岗位要求融入到《压铸工艺及模具设计......
推进工业园区与高职院校对接,是深化职教体系建设和高职院校合作开放办学的重点。本文就正确认知在对接过程中政、企、行、校各自角......
扶贫攻坚战是国家提出的三大攻坚战之一,在扶贫攻坚的大背景下,针对不同贫困区域环境、不同贫困农牧户状况,运用科学有效程序对扶......