音乐教学改革相关论文
音乐无疑是最贴近人心灵的精神慰藉之一,是人作为万物之灵长的情感升华.音乐也是大自然赋予人类的礼物,远远超过人类理性能够到达......
随着我国教育发展进程的加快，教育部门对教育教学质量有更高的要求。中职学前教育专业是孕育幼师人才的重要摇篮，其专n业课程设置的......
21 世纪,党已陪伴人民整整一百年,新中国也走过了几千多个日日夜夜,或光辉,或跌宕,或摇曳,也都是好几辈人拼出来的未来。初期,精神......
从审美教育的角度把握音乐教学活动,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋
To grasp music teaching activities from t......
江泽民同志提出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负......
近几年，中小学音乐教学发生了很大的变化。音乐教学大纲（修订稿）、音乐课程标准（实验稿）接踵出台，教学理论的研究和教学改革的实践，取得了......
2002年9月22日至25日,来自广西、黑龙江、山东、青海、辽宁等全国六个国家级实验区的一百多名教师代表,汇集在美丽的滨海城市——......
伴随着教育改革以及全面发展要求的推进,高校音乐教育已经在不断地进行改革。从现在的发展状况来看,高校音乐教育的改革受到了社会......
在音乐教学改革的过程中,对教法的改革是很关键的。小学音乐教学既要传授知识,又要培养学生的实际能力,进而开发智力。同时,还要用......
随着音乐教学改革的深入,音乐课已逐渐从唱歌型、知识能力型的模式向审美型发展。因此,每个音乐教师都应明确,把对学生的审美心理......
在深化教学改革,全面推进素质教育的今天,现代科学技术尤其是计算机多媒体技术的迅猛发展,为音乐教学创造了良好的条件。随着音乐......
通过音乐教学的创新改革,就能有助于保障音乐教学的整体水平提高。本文主要就技工院校音乐教学的现状以及教学改革重要性加以分析,......
幼教专业是为培养能胜任幼儿园教育的老师的专业。而音乐在幼儿园的日常活动中,扮演着重要的角色。音乐不仅是幼儿美育的组成部分,......
随着我国经济的高速发展,人才需求的多样化与多元化同社会发展的适配性矛盾日显尖锐,作为人才培养的初级阶段--学龄前儿童的教育与......
在电子音像产品日益发达的今天,一张光碟可以装进百部世界名著、百首世界名曲、百幅世界名画……,这些都为现代人的生活带来了许多......
律动教学是小学音乐教学中的重要组成部分。律动教学多被应用于低年级的音乐教学中,激发学生对音乐的学习兴趣,丰富了初级音乐课堂......
以素质教育为导向深化音乐教学改革□沈阳铁路第五小学潘巍在素质教育中，如何发挥音乐教育在提高学生素质中的独特作用，是当前音乐教......
说课已经兴起多年,如果兴起之前的现任音乐教师不懂说课,那是继续教育的责任;如果兴起之后毕业的学生不懂说课,则是师范院校的责任......
课程改革,既是对传统教学的反思,又是一种挑战。通过学习,我深深体会到:不能墨守成规,守着老教案、老方法进行复制教学,只有不断学......
我经过多年的教学实践,结合器乐进课堂的契机,运用“唱—奏”互动教学法,能有效地解决小学合唱教学中的问题。合唱教学最需要解决......
五线谱教学是音乐教学改革的一项重要工作,这个工作必须从幼儿园开始做。我们先后在幼儿园和社会儿童中进行了试验,效果都很好。......
农村中小学音乐教育新课程改革与发展的进程中,学校音乐课的实际开设情况与新课程教育理念的贯彻执行情况都是影响新课程改革与发......
音乐欣赏教学是音乐教学过程中最重要的一部分，是培养提高学生审美能力及情趣的关键教学，是对学生进行素质教育最有益的形式。苏霍姆......
2002年,国家正式颁布实施《音乐课程标准》,对音乐教学改革产生了巨大的影响。新的实验教材突破了传统教材的框架模式,突出以审美......
音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻......
幼儿的音乐教育,是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。我们现......
幼儿教育是人生启蒙教育的开端,直接影响着儿童之后的教育学习。与此同时,随着人们对幼儿教育重视的逐步提升,幼儿园的教育工作越......
处在当前的教育改革深化阶段,针对小学的音乐教学改革要从新的角度出发,坚持“以人为本”的理念,促进学生的主体性地位的凸显,这样......
工作以来,参加过很多业务培训,随着岁月流逝,其中大多已渐渐淡忘了。然而有一次培训不仅没有因为时间的推移而忘怀,反而让我时时怀......
开发智力、促进想像、发展形象思维、启迪创造精神,21世纪需要一大批高素质,多专多能的幼儿教师,那么,现在的传统幼师音乐教学已不......
在音乐教学改革的今天,如何更好地完成教学目标,是我们音乐教师应该认真动脑思考的问题。音乐教学情感性强,因此,情感目标的落实就......
初中音乐教育往往被学校和教师忽略,原因就是它不是中考学科。但是,培养学生的艺术素养,音乐教育无比重要。在日常的教学中,如何改......
在现代音乐教学改革中,运用多媒体教学能提高教学的生动性,激发学生的思维能力。多媒体教学为我们提供了一套全新的教学方式,使抽......
首先阐述了当前初中音乐课堂中师生互动的现实状况、存在问题。依据初中生心理特点和初中音乐学习心理特点,以互动教学理论为基础,......
一、教学背景新的《普通高中音乐课程标准》,除了仍然以音乐审美为核心外,还特别注重学生个性的发展和创造意识的培养,把高中音乐......
小学低年级音乐教学改革刍议□罗开菊音乐教学是小学教育的一个重要组成部分，对陶冶儿童的情操，培养儿童的心灵美起着积极的作用。音......
小学阶段的音乐课是提高学生综合素质的重要组成部分,它对陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有不可忽视的重要作用。但是,从......
中小学《音乐课程标准》是高师音乐教学改革的理论依据,既是高师音乐教学改革的出发点,又是改革的归宿。高师音乐教学要研究《音乐......
从课程改革方面分析合作学习的必要性,通过了解什么是合作学习,在音乐教学中什么样的内容适合开展合作学习,学生应该掌握怎样的合......
我们研究文化中的音乐教学，目的是为了更好地发挥音 乐的各种功能，培养学生成为一个全面发展的人。“我们认 为，从本质上讲，音乐教学片......
