小乐器相关论文
随着信息化时代的不断发展，音乐教育也逐渐走向信息化，音乐微课作为信息化时代的产物横空出世。在面对疫情或是其他未可知情况时，微课......
初中阶段的音乐课堂旨在培养学生音乐意识，强化学生音乐素养。本文尝试从“小乐器进课堂”的视角出发，将“小乐器”运用到初中音乐课......
在2011版义务教育音乐课程标准中将课程内容划分成四个领域,其中表现领域要求教学中应注意培养学生自信的演奏能力,通过音乐实践活......
乐器是音乐教学中的重要载体，对培养音感、情绪、鉴赏能力具有重要的意义。小乐器与其他乐器对比，方便携带、简单易学，具有很强的可行......
在当前音乐教学开展的过程中,教师应当借助各种乐器来更好地开展音乐教学。小乐器这一乐器主要指的是普及性较高、携带方便、简单......
在现在的教育阶段,对学生的全面发展有了更高的要求,素质教育也在不断地深入,在小学的课堂中让乐器进入音乐课堂是能够提高学生音......
随着新课程改革的不断深化,学生的素质教育发展越来越受到关注.小学音乐对于提升学生的艺术涵养,实现全面发展有着重要意义.小乐器......
摘要：器乐教学在小学音乐的教学工作中，一直是教学重点，也是重要内容。其中小型乐器本身就具有好携带、学习简单、应用广泛的优势。现......
摘 要：小乐器由于其携带方便、操作简单的特点，可以为小学音乐课堂践行“人人会乐器”的教育理念提供具体的教学用具，小乐器在音乐课......
翻转课堂是将混合式学习、探究性学习、多媒体教学以及其他教学方法进行重置的一种全新教学模式,满足了学生器乐教学方面的个性化......
在新课程改革和素质教育深入推进的背景下,音乐作为一门艺术课程是小学阶段的必学科目,有利于从小培养孩子们的艺术情操,提高孩子......
小乐器与音乐课堂教学整合,能丰富音乐课堂教学形式,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,提升学生音......
【摘 要】美国著名的音乐教育心理学家詹姆士.莫塞尔曾说过：“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁，事实上它本身就是一个广泛的......
随着社会的进步，时代的发展，音乐教育也有着不同以往的改革与创新，而小乐器也在课堂中展现出了不可或缺的作用。小乐器的进入，可以使学......
【摘要】在教改不斷推广下，老师们需要转变教学策略，利用好多媒体等现代教学技术，唤起学生的求知欲，让学生们能够主动地去学习音乐，爱上......
在音乐教学课堂上,教师应改变仅依照音乐教材进行讲解、没有学生的主动参与的状况。要通过引入小乐器,激发学生学习兴趣,创新教学......
为在音乐课堂教学实践中让小乐器真正发挥应有的作用进行尝试：玩中学——激发兴趣;学中乐——体验乐趣;乐中获——提高情趣。......
以小学音乐教学为例,概括小乐器的特点,总结其在课堂教学中的应用优势,论述应用策略,指出需要注意的问题。......
<正>运用小乐器激活小学音乐教学就是在新课标理念的指导下,面向全体学生,在音乐课堂稳步推进和普及乐器使用,丰富音乐课堂教学的......
小乐器进课堂的教学方法,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能够在很大程度上培养学生的创造力和想象力,锻炼学生的审美水平,还可以激......
[摘 要：随着素质教育的开展，老师、家长和学校越来越重视音乐教学对孩子们健康成长的重要意义，但是对小乐器教学在音乐教学中的重要性......
在缤纷多彩的音乐大环境下,我们通过使用纷繁复杂的乐器,演奏出各式各样优美动听的旋律,把小乐器引入小学的音乐课堂中可以充分调......
新课改的大环境下,基于小学生的年龄特点,音乐知识的汲取、音乐体验的获得、音乐审美的产生等,应更多来自于切身的参与、体验、实......
器乐教学对于小学生音乐素养的提升有着重要作用,笔者在乡村小学尝试将口风琴引入课堂。教学中以激发学生兴趣为原点,以技巧训练为......
本文通过论述当前高中音乐小乐器教学和推广现状,指出音乐教师要根据音乐新课改的内容,创新小乐器教学方法,努力推广小乐器在教学......
我国农村地区经济发展较为落后,导致音乐教学水平也相应的较为落后。为了促进农村小学音乐教学水平的提升,本文对乐器教学在农村小......
自从我校开展"器乐进课堂"活动,已经在校园上下掀起学习小乐器的热潮,音乐课堂、课间活动、放学路上、学校舞台,到处都可以看见,学......
