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现阶段，对于学生综合素质能力的要求在不断的提高，综合能力不仅体现在各个学科成绩上，更重要的体现在日常生活中的劳动技术上，因此我们......
陶行知的创造教育思想在当今仍具有现实意义.小学劳技课堂是贯彻落实这个思想的绝佳阵地,要运用陶先生的创造教育思想来培养具有创......
劳动是人类终生的技艺，每个人都要靠劳动来生活和生存，因此家长和教师从小就应当培养孩子的劳动意识和劳动技能，让他们认识到劳动的重......
多媒体技术的出现和应用促进了小学劳技课堂教学的多样性和教学实效的提高,是劳技课堂教学的又一次革新。本文从应用多媒体辅助教......
随着我国飞速发展,教育技术水平不断提升,人们对于小学教育越来越重视。小学生的劳技教育被规定为必修课程,小学生的劳技课程不断......
小学劳技教育,对于提升学生的科学素养,培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用,本文结合教学实际,从三方面阐述对小学劳技课......
小学阶段,是学生人生的基础时期。教师应利用好这一时期,开展多种教学活动,帮助学生提高自己的综合能力。小学劳技课程承担了一定......
审视当下的劳动与技术教学，“伪探究”的现象仍有不少。热闹纷呈的活动背后是学生“真探究”的缺失。借鉴《论语》思想，用“不知为不......
