小悦悦相关论文
2011年10月13日傍晚，佛山一个五金城里，年仅2岁零4个月的小悦悦先后两次遭车碾压，全国媒体声讨“见死不救”的18名路人，亦有不少声音开......
2011年10月13日。2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山相继被两车碾轧，7分钟内，18名路人路过但都视而不见。最后拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引......
面对“小悦悦”事件,人们除了进行道德上的谴责,还呼吁将见义勇为入法,用法律来惩罚见死不救者.究竟这种做法是否可行,结合国外的......
2011年10月发生在广州佛山的“小悦悦”事件引起了媒体和社会的广泛关注，2岁小女孩遭遇的事故令中国人震惊和蒙羞。本文从学理层面......
像twitter一样，微博用140字的模式很快发展到每个人都开始来公开说话。到今天，微薄的影响力没有人敢小看。不管是社会新闻的还是个人......
当前日常生活中有许多社会公德事件，本文就佛山小悦悦事件引发的一系列问题，在讨论事件的表层原因的基础上，透过现象，从教育的视角，以人......
2011年10月13日下午5时30分许，年仅两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城，被两辆车先后碾压，肇事司机逃逸，七分钟内在小悦悦身边经过......
近几年来,微博传播作为网络新闻传播的中坚力量,因其特有的传播特点对越来越多的社会公共事件产生了重要的影响.本文选取“小悦悦......
一提到“找姥姥,我要找姥姥!”幼儿园的大部分老师都知道我们小一班有一个很难适应幼儿园生活的小悦悦。悦悦不仅难适应幼儿园生活......
电视剧《抬头见喜》是一部使观众欢悦并感到温暖的生活喜剧。它真实而富有情趣地表现了一个普通的北京市民家庭里,一位老母亲和她......
技术的进步是现代传播发展的必要条件和重要推动力,传播中的每次变革,都深刻地影响了人类认知和改造世界的方式。从传播学角度来看......
2011年的“小悦悦事件”引起了全社会对公民道德的反思，成为再思考公民道德重建问题的契机。本文结合现代化转型的时代背景，认为传统......
主题发言数字传播的王道“微博”是数字媒体的营销平台,是企业的品牌、产品、销售和相关人群沟通的信息通,路。如何测评微博平台的......
<正>一些事实判断失真的评论不但引发了公众的关注和质疑,更形成了几乎一面倒的舆论倾向,干扰了正常的社会认知。在一番沸沸扬扬之......
<正>2011年,传媒业继续与时俱进,推进改革发展。另一方面,在微博等新的传播力量推动下,新媒体与传统媒体结合形成的传播模式为社会......
2011年的小悦悦事件引起社会的广泛关注。本文运用社会心理学方面的相关知识，分析小悦悦事件发生的可能性，探究事件发生后公众反应的......
<正>一、讨论背景:国际儿童日与儿童权利2011年末,网易亲子频道与英国儿童救助会联合启动了"2011年年度儿童权利事件"评选公益活动......
"集体无意识"作为一种典型的群体心理现象无处不在,并一直在默默而深刻地影响着我们的社会、我们的思想和我们的行为。我们能够用......
<正>教学是一门科学,也是一门艺术。思想品德教学的艺术就在于运用鲜明的形象,激起学生的真情实感,用道德财富唤醒年轻的心灵,唤起......
2011年2月19日，胡锦涛总书记在全国省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上，提出“进一步加强和完善信息网络管理，......
<正>很多考生固执地以为,只要背几则经典人物素材,高考作文便能顺利过关,实则屡次碰壁,就因为到高考前才着急要背诵新素材,却又不......
<正>近几年来,一直高度关注并深入研究、实践董旭午老师的"生活化语文教学",也有幸成为他的团队中的一员。通过研究和实践,我深深......
<正>唐代大诗人白居易说"文章合为时而著,歌诗合为事而作"。这里"为时而著"的"时",即时代之意也。"为时而著",对于我们学生而言,它......
"小悦悦"事件宣判后,人们视线又重新回到事件之中。道德问题再次引起全社会的广泛关注,并对当前社会的道德缺失进行了认真的思考。......
<正>佛山南海黄岐广佛五金城在2011年10月13日下午5时30分许发生了一出惨剧:年仅两岁的小女孩悦悦走在巷子里,竟然先后两次被同一......
负面报道，即批评之类的报道，它“集中于那些与现行社会秩序和道德标准相冲突的行为，及像犯罪、丑闻、性攻击、事故和自然灾害等类似的......
<正>教学目标作为教学活动的出发点和落脚点,贯穿于教学活动的始终,是规范教师教学行为的基本要求,教学目标是否落实是衡量课堂好......
教育与生活密不可分，生活化教育是现代教育的一个重要理念。伴随着新课程改革的进一步深入，广大思想政治课教师越来越重视“生活化”......
