情感态度价值观目标相关论文
如今,教育更重视培养学生的综合素质,促进其全面发展,给小学语文教师提出了更高的教育要求,小学语文是学生学习其他学科的基础,在......
情感态度价值观目标是高中思想政治课教学目标之一,在新的历史时代下,高中思想政治课应更加重视情感态度价值观目标的落实。这有利......
中学物理教学重在培养学生的兴趣,往往更加重视对现象的观察和描述.从这个意义上来讲,如果能将我国古代科学知识有效地渗透于中学......
<正>课程改革提出"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展"的要求。课堂上师生互动总要基于一定的载体。几年来,"师生互动方......
新课程改革提出了课堂教学要达到三维目标的统一,特别注重对学生情感态度价值观的熏陶。那么如何运用新课程理念在旧教材的课堂教学......
基础教育课程改革的核心理念是"为了每一位学生的发展",其贯穿我国课程改革与发展的进程,成为21世纪中国教育的主旋律,而这一核心理......
情感态度价值观目标在小学语文学科的三维目标中占据重要地位,也是小学语文教学中实现立德树人任务的一个行之有效的途径。然而实......
学位
<正>一、教材分析1.教材的地位和作用。说课的内容是人教版七年级上册教材第二课第二框题"享受学习"。本框题内容就是从学习方面落......
在面向全体学生,着眼于学生全面发展、终身发展的教育理念下,当今的教育越来越重视学生的情感教育。近年来有关青少年打架斗殴,酗......
<正>从2016年秋季开学开始,人教版《道德与法治》正式投入使用。此前,笔者曾作为试教教师,对新教材部分内容进行了先行试教,并于7......
为了让学生清楚地了解到我国当前的发展状况,为学生树立正确的奋斗理念,教师需要通过课堂教学,让学生知道中国当前的发展为实现中国梦......
<正>就当前的图书出版大趋势来总结,过去的"文字阅读"正在被"图像文化"削弱,而图画书作为一种时尚而独特的图书资源,正给教学带来......
2009年秋季,云南省已经全面推行高中新课程改革。为什么要进行新课程改革?新课程改革的真谛是什么?思来想去,回到了历史教育最本源......
<正>一、背景内容分析1.内容结构:"文化在交流中传播"是《文化生活》第二单元内容,本单元深入到文化的内部,从文化的传播、继承和......
<正>情境感悟教学法,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的具体场景,帮助学生理解教材,引......
山东省2016年初中道德与法治优秀课例展评活动于11月7日至10日在聊城市实验中学举行。我们有幸参加了这次优秀课例展评活动,深刻地......
<正>教学目标是一个多层次的系统,分为国家培养目标、学科课程教学目标,阶段教学目标、单元教学目标和课时教学目标.其中,课时教学......
一、教学目标1.情感态度价值观目标:树立责任意识,培养责任面前积极的态度和情感,成为负责任的好公民。2.能力目标:对不同生活领域......
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一、教学分析【教材分析】财产权的确认、保护和行使,是社会主义市场经济发展的必然要求。本框所指财产权是狭义的财产权,即物权。......
初高中分离后,很多高中教师对初中教材不甚了解,而初高中政治教材所涉及的具体内容又确实相对独立,所以容易让人觉得初高中政治完......
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有关青少年思想道德素质偏低.犯罪率上升的报道时常有耳闻.令我倍感心痛。青少年是祖国的未来.是民族的希望.青少年能否健康成长.能否成......
很多老师在教学中,不重视研究思想政治课程目标。我认为,忽视对思想政治课程目标的整体把握和深度解读,难免使思想政治课堂教学“......
困惑篇《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》一直都是每位一线教师备课的指针、研课的依据,它的指向性、科学性、系统性很强......
新课程改革取得了丰硕的成果,思想政治课教学也日益回归其本质:在重视知识和能力的基础上,突出学生情感态度价值观的培养,以进一步......
在新的地理课程标准中,地理情感态度价值观不再是地理知识与能力的陪衬、附属,而是地理课程的终极目标。这既体现了地理教学认知与隋......
教育部部长陈宝生在2017年全国教育工作会议上的报告(以下简称《报告》)中,对当前数学教育所取得的成绩给予了充分的肯定,同时也一......
背景分析2011年4月14日,我参加了五莲县优质课评选,课题是八年级《思想品德》(人教版)下册“珍惜学习机会”。接到课题后,首先我对......
新课程对"情感、态度、价值观"目标的强调,突出了以学生发展为本的思想,有利于学生的全面发展,是教育领域的一场深层次的革命,追求知......
<正>本模块主要是从“生命系统”的系统性观点出发,着重阐述个体及其以上层级生命系统在同环境相互作用的同时,通过自我调节维持自......
情感态度价值观教育是新课程的特色之一,体现了新课改的核心价值追求。然而,由于这一目标的要求往往比较宏观、高远、笼统,甚至在......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>我市举行了以"走进生态课堂"为主题的思想品德优质课评比,笔者有幸担任评委,全程参与此次活动。本次评比一改常态,采取确定主......
<正>课文阅读的教学目标,是指课文教学活动中要实施、落实的领域和预期达成的学习效果。教学目标的确定,是阅读教学的出发点和最终......
<正>教育部组织编写的人教版义务教育教材《道德与法治》七年级(上册)于2016年秋季正式投入使用。下面,笔者结合教材的编写特点,就......
<正>当前中学历史教学德育浸润功能趋弱是多方面原因造成的现实之困。笔者认为关键在于对中学历史新课程标准课程目标的解读和处理......
<正>新课程所选用的教材具备的一个显著的结构特点,就是通过不同的标识、不同的字体和不同的背景色彩来表明教材清晰的逻辑结构。......
<正>生物新课程在我区实施以来,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了一定的变化,但是还未达到课程改革预期的目标,我区初中生......
在我国如火如荼的教育改革大潮中,基础教育阶段的课堂教学也在不断变化,来培养更加合格、全面发展的社会主义接班人。新课程改革倡......
<正>如何在高中思想政治课的课堂教学中落实社会主义核心价值观教育,上期我们以现行上海教育出版社出版的高中《思想政治》教材为......
<正>【教材分析】在生活中,学生对环境保护法、教育法、未成年人保护法等普通法律的内容了解较多,但对宪法的内容及重要性认识不足......
情感态度价值观目标是思想政治课教学的优先目标。如何落实这一目标,使之与知识目标、能力目标一样具有同样的操作性,由虚变实,由......